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- 2018-09-29 发布于河北
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2018春(苏教版)新版一年级下册语文第22课 蚂蚁和蝈蝈
《蚂蚁和蝈蝈》教案(第二课时)
东泉中心小学 韦彦华
教学目标:
1、理解课文,懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福生活。
2、理解满头大汗、自由自在两个词语,并会使用“有的……有的……个个……”句式。
3、指导朗读、背诵课文。学会写剩下的生字。
教学重难点:
1、识字、写字和朗读背诵课文。
2、理解并会使用“有的……有的……个个……”句式。
教学过程
一、复习导入
这节课,我们继续学习齐读:20、《蚂蚁和蝈蝈》上节课我们学了许多词语,这些词语还能读准吗?
二、整体感知课文:
1、师读文,生听并思考问题。
2、生回答问题。
三、新授精讲:
A、夏季——重点品析蚂蚁的勤、蝈蝈的懒:
(1)说到夏天,你觉得夏天怎么样?(很热)是的,示:夏天真热。你的眼前就会出现什么呢?(火辣辣的太阳,还会出现什么呢,……是啊,火辣辣的太阳炙烤着大地,太热了,那这个时候你最想干什么?)
(生自由说;指导读:你能把这种热读出来吗?评价:你这个“真”字读得真好,让我们感觉到夏天非常的炎热、热极了!让我们一起感受一下炎热的夏天。(齐读)
1、品读搬粮,感悟勤
a.过渡:那么炎热的天,蚂蚁和蝈蝈在干什么呢?读课文从文中找答案。
(1)自由说,相机示句子:一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。(点红“背”、“拉”)
b.相机理解:满头大汗
师:是啊!天
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