“学习雷锋、做美德少年 网上签名寄语的活动方案.docxVIP

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“学习雷锋、做美德少年 网上签名寄语的活动方案

“学习雷锋、做美德少年 网上签名寄语活动方案 “学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案  为深入贯彻落实党的十八大精神,广泛开展“我的中国梦”主题教育,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动学雷锋活动常态化,根据全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,市文明办、市教育局决定今年“六一”期间继续在全市未成年人中广泛组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,现就有关事项通知如下。  一、活动目的  围绕立德树人根本任务,以“六一”国际儿童节为契机,以“学习雷锋,做美德少年”为主题,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人向道德模范、最美人物和身边好人学习,见贤思齐,从力所能及做起,培养社会责任感、创新精神和实践能力,培养实现“中国梦”的人生志向,自觉在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个优秀小公民。  二、活动时间  XX年5月16日至6月15日。  三、活动内容  依托中国文明网和央视网,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。  四、活动安排  、举办全市启动仪式。5月下旬,举办全市“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式,扩大活动影响,吸引未成年人广泛参与。各县市区要采取多种形式启动活动,形成活动热潮。  2、集中组织签名寄语。从5月16日至6月15日,各县(市)区文明办会同教育部门,组织未成年人登录中国文明网、央视网、合肥文明网等网站,开展网上签名寄语。留言寄语要求主题突出、健康向上,反映真情实感,可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行。  3、做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。活动结束后,请各县市区及时进行活动情况总结。  五、工作要求  、加强组织协调。各县市区文明办、教育部门要紧密协作,制定具体实施方案,依托中小学校主渠道,发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫的作用,组织动员未成年人积极参与。  2、网上网下互动。结合网上签名寄语,利用班队会、团日等多种形式,扎实开展“中国梦”学习教育,广泛组织学雷锋教育实践,深化洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动,开展美德少年学习宣传,开展勤俭节约学习教育和关爱特殊群体未成年人志愿服务等,引导未成年人把学雷锋落实到日常学习生活之中,积聚青春正能量,同心共筑中国梦。  3、强化宣传引导。充分发挥报刊、广播、电视、网络的作用,开设专题专栏,及时报道活动情况,刊发精彩留言寄语,在“六一”前后形成活动热潮。  请各县市区于6月17日前,将开展网上签名寄语活动情况报市文明办未成年人思想道德建设工作处。邮箱:2xx,电话:xx   “学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案  为深入贯彻落实党的十八大精神,广泛开展“我的中国梦”主题教育,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动学雷锋活动常态化,根据全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,市文明办、市教育局决定今年“六一”期间继续在全市未成年人中广泛组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,现就有关事项通知如下。  一、活动目的  围绕立德树人根本任务,以“六一”国际儿童节为契机,以“学习雷锋,做美德少年”为主题,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人向道德模范、最美人物和身边好人学习,见贤思齐,从力所能及做起,培养社会责任感、创新精神和实践能力,培养实现“中国梦”的人生志向,自觉在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个优秀小公民。  二、活动时间  XX年5月16日至6月15日。  三、活动内容  依托中国文明网和央视网,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。  四、活动安排  、举办全市启动仪式。5月下旬,举办全市“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式,扩大活动影响,吸引未成年人广泛参与。各县市区要采取多种形式启动活动,形成活动热潮。  2、集中组织签名寄语。从5月16日至6月15日,各县(市)区文明办会同教育部门,组织未成年人登录中国文明网、央视网、合肥文明网等网站,开展网上签名寄语。留言寄语要求主题突出、健康向上,反映真情实感,可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行。  3、做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。活动结束后,请各县市区及时进行活动情况总结。  五、工作要求  、加强组织协调。各县市区文明办、教育部门要紧密协作,制定具体实施方案,依托中小学校主渠道,发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫的

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