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- 2018-06-25 发布于河北
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一牧场寄宿制学校管理情况汇报.doc
加大布局调整步伐全面提高办学效益小学寄宿制学校管理情况汇报一、基本情况 我校现有6名教职工,个教学班,在校学生人,其中寄宿生人,生1人。根据精神,自九年秋季起,原等四所先后拼入中心小学;撤拼后相当一部分学生距学校路途较远,得在校住宿,使中心小学成为寄宿制学校。 近年来,我校针对寄宿制学校管理面广、难度大的特点,牢固树立“三心”思想:学校关心,学生安心,家长放心,围绕“学有特长,全面发展”的培养目标,立足实际,积极探索新形势下搞好学校管理的新途径、新方法,不断改善寄宿制学校的办学条件,加强了寄宿制学校的规范化管理,提高了规模办学效益。现将主要工作情况汇报如下:二、主要措施 (一)、加大资金投入,改善办学条件是前提。 为了学校教学秩序的正常运转,保证寄宿生在学校能得到妥善安置,我校积极做好寄宿制小学的硬件设施建设,改善学校的办学条件。 1.为创办寄宿制小学,学校多方筹措资金,对进行扩建加,作为教学。对校舍重新布置,现有寄宿生宿舍,一间寄宿生厅,一间寄宿生厨房解决了教师、寄宿生吃、住的场所。布局调整后,我校通过上级的支持和自身的努力,几年来先后争取到扶贫开发办彩电台;赠送个,2.为小学、可供0人寄宿生住宿,添置了脸盆、箱架使生活物品摆放有序 3.学校挤出资金为添置了统一规范的就餐桌椅和每生一格的菜橱,改变学生把菜放在寝室的做法,就餐秩序井然。 4.建起间寄宿生浴
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