2017年春秋四年级语文上册三颗纽扣的房子课件2 北师大版.pptVIP

“三颗纽扣”的房子 ;作者简介;创设情境　　　　; 谁能给大家描述一下这座房子的样子吗？ ;会认：啪啪 谋生 仆人 鞠躬 呻吟 大臣 ;多音字组词： d āi（ ） 待 dài （ ） ;纽扣　 出租　 搁置　 锤子　 刨子 锯门槛　膝盖　 拒绝 仆人　嘭嘭 寡妇　喇叭 娶亲　笑眯眯 鞠躬 谋生 搁得下 漆黑 震动 伸缩 呻吟 周游 尽力 拳头 接二连三 来者不拒 ;1、快速默读课文，思考 这篇童话讲述了一个怎样的故事。全班读 2、提示：抓住故事的六要素，可以帮助我们归纳主要内容。男生读了女生接着读。 ; 这篇童话讲了一位平凡的穷木匠虽然能力有限，造的房子很小，但他给予了所有遇到困难、需要帮助的人帮助的故事。; 思考：课文按事情发展的先后顺序可以分为几个部分？;第一部分：写穷木匠拉着自己做的小房子在青翠的大草地上过夜。第二部分：写整晚上有人求助到小房子避雨，穷木匠来者不拒。第三部分：写天亮后，国王受到启发，并帮助了这群贫困的人。第四部分：写穷木匠又做了一间跟先前一模一样的小房子。 ;中心句; 读课文，画出能体现“三颗纽扣”善良宽广胸怀的句子，谈感受，有感情的读一读。; 读了这句话，你有什么感受？你想说些什么？; 这篇童话告诉人们一个深刻的道理：一个人能力有限，但只要心里装着他人，就能为他人送去温暖。;总结课文，启发想象  你认为国王是一个怎样的人？他后来发生了什么故事？你能想象一下国王做了什么吗？