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- 2018-06-25 发布于贵州
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某年述职材料
XX年述职材料 本人主抓的干训工作,一直得到教育局和校领导的亲切关怀,得到本部全体教师的大力支持,得到哈尔滨教研院的得力指导。因此,我市干训工作始终处于“思路清晰、方法得当、步子稳健”的发展态势。XX年,是我市“十一五”干训工作的攻坚年,培训任务集中、繁忙是这一年干训的主要特点,为了突出实效,“训有所得,训有所获、训有所变”,本人主要做了如下一些努力:
一、统筹规划,科学安排,使培训任务的完成有保障
按照国家教育部有关规定,中小学校长必须实行“持证上岗制度”。“制度”规定:新任中小学校长必须完成不少于300学时的“任职资格培训”,并且要“先培训,后上岗”。已经取得“任职资格证书”的在岗校长,每五年必须完成不少于240学时的提高培训。按照市、县培训任务分割砍块的原则,中学校长培训由哈尔滨市教研院负责,小学校长培训由县(市)教师进修学校负责。这样,我校干训部的主要培训任务是,每五年一轮的小学校长提高培训。
鉴于培训经费迟迟不能到位的事实,06年——07年我们只办了一个“任职资格培训班”,培训中小学后备干部150人(自筹资金)。到了08年下半年,培训经费终于有了着落,大面积的提高培训才开始启动。大家知道,“十一五”指的是XX年——XX年这五年,XX年下半年,已经是“十一五”时间过半,哈尔滨教育研究院又要求各区(县)的培训任务在XX年年底全面结束。就是说,在一年半的时间内,要完成五年的培
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