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模拟卷高考乐理疑难解析4例
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking
高考乐理疑难解析4例
刘太珍
河北唐山市
每年的音乐高考,总有一些乐理试题,使某些考生丢分。现在就列举4例,以期对学子们有所帮助 , 同仁相互指正。
题目一 以 d =80的速度, 演奏200小节4/4拍的乐曲, 需几分钟演奏完?
解: d =80的含义是:以d为单位拍,每分钟演奏80拍。
4/4拍的乐曲,单位拍为 , 因为 d=2 ,那么同样的速度,
则每分钟演奏80×2=160(拍)。
200小节4/4拍的乐曲共有200×4=800(拍)
那么,需几分钟演奏为:800÷160=5(分钟)
题目二 把C作为音阶的第Ⅵ级,写出自然大调、和声大调、自然小调、和声小调音阶。
解: C作为自然大调第Ⅵ级的话,C=6,Ⅰ级是bE,调号为三个降记号的bE自
然大调;C作为和声大调第Ⅵ级的话,C= b6,Ⅰ级是F,调号为一个降记号的F和声大调;C作为自然小调、和声小调第Ⅵ级的话,第Ⅰ级是e,(在自然小调、和声小调中,Ⅵ级到Ⅰ级都是大三度,),调号为一个升记号的e自然小调、和声小调。其音阶如下:
bE自然大调 F和声大调
e 自然小调 e 和声小调
题目三 写出下列五声调式音阶的宫、商、角、徽 、羽名称。
解:第一步,先把这五个音按照由低到高的顺序排列,为D F G bB C。
第二步,找出相邻音之间的关系,D F G bB C之间为
小 大 小 大
三 二 三 二
度 度 度 度
第三步,判断在五种五声调式中,哪一种调式结构与本题相符。
角调式的结构3 5 6 1 2 正好相符,因此判定这
小 大 小 大
三 二 三 二
度 度 度 度
是个D角调式 , 其调号为两个降记号,(因bE在五声调式中没出现,因而容易误判断。)
第四步,根据判定结果,写出答案。本题为D角调式,所以答案如下:
徽 宫 角 羽 商
题目四 找出下列和弦所属的自然、和声大小调 。
解: 第一步 先判断这个和弦的性质类别。
第二步 找出那种调式中存在这个和弦形式,在第几级上。
第三步 按照已找出的级数,推出主音位置,得出相对结果。
第四步 验证相对结果,得出正确答案。
第一个和弦是增三和弦。自然调式中没有增三和弦,因此该和弦只能属于和声大小调式,和声大调中的Ⅵ级与和声小调中的Ⅲ级是增三和弦。该和弦作为和声大调Ⅵ级的话,G = b6,Ⅰ级是B,它属B和声大调,验证符合。该和弦作为和声小调Ⅲ级的话,G=1,Ⅰ级是e ,它属e和声小调。e和声小调调号为一个﹟号,﹟D为Ⅶ级,正好符合。因此该和弦属于B和声大调、e和声小调。
第二个和弦是大小七和弦。自然大调、和声大调的Ⅴ级,自然小调的Ⅶ级,和声小调的Ⅴ级,为大小七和弦。该和弦是自然大调、和声大调的Ⅴ级的话,它属﹟F自然、和声大调,﹟F自然、和声大调为六个﹟号,验证符合;该和弦是自然小调Ⅶ级的话,它属﹟d自然小调,﹟d自然小调与﹟F自然大调为平行调,调号一致,验证符合;该和弦是和声小调Ⅴ级的话,它属﹟f和声小调,调号为三个升记号,验证符合。因此该和弦属于﹟F自然、和声大调、﹟d自然小调、﹟f和声小调。
作者:刘太珍
地址:河北唐山市开滦三中
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