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  • 2018-06-26 发布于贵州
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读《反对自由主义》的心得体会:反思、自律、自制

读《反对自由主义》心得体会:反思、自律、自制  上周教师例会上,校长组织全体老师学习了《反对自由主义》这篇。一开始,我还很纳闷:这篇是毛泽东同志在1937年在抗日战争刚刚爆发,中华民族正处于生死存亡的危急关头时所写,现在都已经过去七十多年,为什么还要如此郑重地学习这篇呢?   再次学习这篇,我吃惊地发现,其实无论什么时期,这篇都具有极强的指导意义,对每一位中国人都有重要的教育警示作用。不仅让我们体会到毛泽东老人家高瞻远瞩的思想,结合社会现实,更能体会到这些思想的生命力,文中所述的思想精神依然尖锐地刺伤着当今的社会现实。   作为一名教育工作者,我们只有经常自检、自省身上的一些自由主义现象,端正自己的工作态度,认真履行自己的工作职责,才能适应教育的创新改革。下面结合本人的工作经验谈如下几点感悟:   一、学会反思   教师这份职业承担者父母和教育者的双重责任,从自身利益和学校利益来看,我们在履行这份职业的职责时,都不能犯自由主义当中的“办事不认真、无一定计划、无一定方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟”。必须做到常常反思,反思自己的育人方式是否陈旧,反思自己的思想是否跟上新的教育理念,端正自己的工作态度,以积极的心态来面对学生的管理和教育。   二、学会自律   自律就是自己约束自己。一个学校如果没有严格的管理制度,没有严密的规则、规范,那么这个学校将会出现一盘散沙无秩无序的

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