小学语文阅读复习总结交流.ppt

这篇课文讲了一件我和七位旅行者及一个年轻向导抢救海龟的事。 我和七位旅行者及一个年轻向导在加拉巴哥岛最南端的海岛上 ，看到一只反舌鸟企图把幼龟拖倒沙滩上去。我们对向导说：“你得想想办法啊！”“不能见死不救！”向导把幼龟抱向大海。接着成群的幼龟得到错误信息，从巢中鱼贯而出。我们赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，放入大海。最后还是有许多幼龟成为食肉鸟的美食，我们悔恨万分。 《自然之道》主要内容： 1、缩不短。 4、叙述不清楚。 …… 3、抓不住重点。 2、该不该删。 篇（对关键人物的评价）-------巧答 1.填空题：要求将人物形象特点填在横线上。 方法：回到原文找到与人物有关的关键词、句，必要时加以概括。 2.从某个句子中，你可以看出某个人物有什么特点? 方法：抓住人物的细节描写（动作、神态、心理、语言、外貌、侧面烘托等）来分析人物的特点，概括出人物的某种品质。 3.你觉得文中的某个人物是什么样的人？你从他身上受到什么启发？ 方法：同上。启发：这个人的何种品质值得我们学习。我们要像这个人一样，要…… 4.文中某个人物的做法你赞同吗？说说你的理由。 方法：表态+（从文章的中心考虑）+联系生活实际 篇（理解文章中心的方法）---------巧答 1.读完这篇文章，你有什么看法，联系生活实际谈谈你的看法。 方法：（理解文章中心+生活实际） （1）写人是为了表达人物的思想、品质、精神，自己读文章的时候用几个词语通俗的表达一下，提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。 （2）写事情的文章，主要表达的目的是情理，自己读时要多想几点，尽量考虑周全，从文章中不同的人物身上找情理，站在不同的人物角度思考问题。 （3）写景的文章多半是表达自己的情感，对祖国，对家乡……的爱或者怀念。 （4）寓言、童话多半是说明一个道理，一定藏在文中，自己要好好领悟。 （5）诗歌阅读多半抒情，自己看看作者是向谁抒情，根据不同的对象抒发什么样的情感，表达要清楚。 2.读完这篇文章，你从中受到什么启发？ 方法：结合中心谈启发。 3.文章以什么为线索，表达了作者什么感情？ 找线索的方法： 一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）； 二要注意文中反复出现的词语、句子； 三要特别注意文中的议论抒情，散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。 4.文章中的某个句子或是说法，是否矛盾？说说你的理由。 方法：表态+分别对立两个方面进行解释+结合文章中心 5.文中表达了某一种情感，你能写出关于这个方面的诗句吗？ 方法：明确文章中心，写出与这种情感对应的诗句。 小学语文阅读复习 阅读答题技巧---巧答 罗平县九龙小学 秦红 复习要点 ?1.理解加点字、词，体会句子的含义。 2.概括文章（段落）的主要内容。 3.揭示文章的中心思想。 4.对文章关键人物的评价以及系生活实际谈感受等。 5.掌握基本短文阅读的答题技巧。 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 课外阅读方法步骤 一、纵观全文，把握主旨， 二、认真审题，定向扫描， 三、筛选组合，定向表述， 四、复读全文，验证答案。 怎样的阅读答案才能得高分？ 3.答题要点齐全，尽量多角度回答。 1.答题格式规范。 2.答题语言要通顺、流畅、简洁、准确。 循序渐进 词 字 篇 段 句 对应考点 1.选择正确的读。 2.选择恰当的字词。 1.联系上下文理解词语。 2.赏析优美词语。Ａ.“××”词好在哪里？Ｂ.“××”词能不能删掉？ 段意的归纳 1.概括文章的主要内容。 2.对关键人物的评价。 3.理解文章中心的方法。4.给文章加题目 1.某句话在文中的作用。 2.修辞手法的作用。 3.句子含义的解。 1．记叙文：回答清楚什么人做什么事 2．说明文：回答清楚说明对象是什么特点是什么， 3．议论文：回答清楚议论的问题是什么观点怎样， 字音字形字义考点-----------巧答 词语（理解、辨析）---------巧答 1.组词法：顾名思