- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
年昌里中学岗位竞聘实施方案
专业技术岗位竞聘上岗实施方案
( 2011.6.22经全体教职工大会通过 )
平度市店子镇昌里中学
2011.6.22
平度市店子镇昌里中学专业技术岗位竞聘上岗实施方案
( 2011.6.22经全体教职工大会通过 )
为规范学校专业技术岗位竞聘上岗,落实《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》、《山东省事业单位岗位设置结构比例指导标准》、《平度市事业单位岗位竞聘实施意见》(平人字[2010]65号)、《青岛市教育局关于直属单位专业技术岗位试行竞聘上岗的指导意见》等文件精神,充分调动广大教师的工作积极性,结合我校实际制定专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案。
一.竞聘原则
公开、平等、竞争择优的原则;德才兼备的原则;突出业绩和贡献的原则。
二.竞聘范围
学校所有正式在编在岗人员。
三.组织机构
(一)竞聘领导小组
组长:陈天民
副组长:王京刚、张雷
组员:胡乃欣、孙世珍、王德强、李健、高明昌、王健壮
工作职责:负责审定竞聘方案,审定综合考核结果,推出拟聘人选等。
(二)竞聘领导工作小组
组长:陈天民
副组长:张雷
组员:王京刚、孙世珍、胡乃欣
职责:组织起草竞聘方案初稿,提交竞聘委员会讨论。
(三)竞聘监督小组
3人组成,由全体教职工选举产生。
职责:对竞聘全程监督。
(四)竞聘专家委员会
由本单位党政领导及教职工代表组成,一般7-9人,按照20%的差额由教代会或教职工大会差额选举产生,其中竞聘委员会主任由本单位主要负责人担任。
职责:组织讨论修订竞聘实施方案,负责收集、汇总、审查、公示应聘人员资格,对应聘人员量化赋分进行汇总,审核考核结果,公示聘任结果等。
四.竞聘条件
(一)竟聘中学高级教师五级、六级、七级岗位人员条件:
1.基本条件:
(1)具有相应的教师资格和任职资格,近五年年度考核合格以上(含合格,以下类同)。
(2)具有良好的师德修养,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,团结合作,具备开拓创新精神。
(3)有先进的教育教学理念,系统扎实的理论功底和丰富的教育教学经验,教学业绩突出,在本学科教学领域处于领先地位。
(4)正确运用教育教学规律教书育人,在学生思想政治工作和班主任工作或教育管理方面有丰富的经验或突出的专长。
(5)有较高的科研能力,在教育教学改革活动中积极探索,大胆创新。
(6)任现职以来,对中青年教师具有影响和带动作用,在帮助培训教师提高思想政治素质、文化业务水平和教育、教学业务能力上,取得成绩和一定经验。
2.竞聘五级专业技术岗位人员,还需同时具备下列条件:
(1)从事教育教学工作二十七年以上(含二十七年,年份减年份,以下类同),担任高级专业技术职务七年以上。
(2)担任过班主任或教研组长(含中层以上干部,以下类同)或对学生进行思想政治教育工作,并取得显著成效。
3.竞聘六级专业技术岗位,还需同时具备下列条件:
(1)从事教育教学工作二十二年以上,担任高级专业技术职务五年以上或从事教育教学工作三十年以上,担任高级专业技术职务三年以上。
(2)担任过班主任或教研组长或对学生进行思想政治教育工作并取得显著成效。
(3)具备聘用五级岗位条件的,竞聘后未取得五级岗位者,可以直接聘用为专业技术六级岗位。
4.竞聘七级专业技术岗位,还需同时具备下列条件:
(1)2011年6月底以前已经取得高级教师专业技术任职资格。
(2)担任过班主任或教研组长或对学生进行思想政治教育工作并取得显著成效。
(4)具备聘用六级岗位条件的,竞聘后未取得六级岗位者,可以直接聘用为专业技术七级岗位。
(二)竟聘中级教师八级、九级、十级岗位人员条件:
1.基本条件:
(1)具有相应的教师资格和中级教师以上任职资格,近五年年度考核合格以上。
(2)具有良好的师德修养,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,团结合作,具备开拓创新精神。
(3)具有较为先进的教育教学理念,系统扎实的理论功底和丰富的教育教学经验,教学业绩优秀。
(4)正确运用教育教学规律教书育人,在学生思想政治工作和班主任工作或教育管理方面有较丰富的经验,并取得较好成绩。
(5)有一定的科研能力,在教育教学改革活动中积极探索,大胆创新。
(6)任现职以来,对青年教师具有影响和带动作用,能够帮助青年教师提高业务水平和能力。
2.竞聘八级专业技术岗位人员,还需同时具备下列条件:
(1)从事教育教学工作十七年以上,担任中级教师专业技术职务五年以上或从事教育教学工作二十二年以上,取得中级教师专业技术职务任职资格五年以上。
(2)担任过班主任或教研组长或对学生进行思想政治教育工作并取得显著成效。
3.竞聘九级专业技术岗位,还需同时具备下列条件:
(1)从事教育教学工作十二年以上,担任中级专业技术职务三年以上。
(2)担任过班主任或教研组长或对学生进行思想政治教育工作并取得显著成效。
(3)具备聘用八级岗位条件
您可能关注的文档
- 平湖市小学学年第一学期数学二年级上册期末考试.doc
- 年xx经济开发区常务副主任三严三实党课讲稿.doc
- 年xx服饰新店开业活动方案执行细则.ppt
- 年上海重点中学小升初数学模拟试卷及答案.doc
- 年中级经济师基础章节背诵版.doc
- 年七年级数学下册第一次月考试题及答案.doc
- 年中考数学专题突破三 方案设计与决策型问题.ppt
- 年二级建造师建筑工程实务个人学习笔记 精编 根据老师课件精心编制.doc
- 年人力资源管理师三级基础知识考试复习重点要点小抄版.doc
- 市政道路工程预算编制入门讲义计价实例页.ppt
- 分析let s单元56ago2卷纸zheng unit56.pdf
- 塑胶材料其它分类原料pa9t 12.pdf
- md16x16数字媒体切换器设备.pdf
- 者参考项目发起人学科类型单位序列承包商修订页代码顺序典型.pdf
- 届世界天然气大会阿姆斯特丹2006add10288.pdf
- 期测试记录表每周weekly g1g6 journeys tests level 6 lesson26.pdf
- modernize-whitepaper现代化您应用程序白皮书.pdf
- anybackup产品典型案例分析.pdf
- 约克金融工程课程tfeslide32.pdf
- 广州市妇女儿童医疗中心历份教学药历01tjy.pdf
文档评论(0)