语言游戏 动物猜猜乐.docVIP

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  • 2018-07-03 发布于河南
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语言游戏 动物猜猜乐

语言游戏《动物猜猜乐》 活动目标:   1、描述动物的外形特征、生活特点,能根据描述的特点说出对应动物;   2、遵守游戏规则,体验和同伴集体游戏的乐趣。 活动重点:会看图讲述动物的主要特征和生活习性。 活动难点:用一句话归纳表述。 活动准备:动物大图片(公鸡、兔子、大象、长颈鹿、猴子)    动物小图片 活动过程: 一、初次游戏,了解玩法。   1、第一次游戏(出示动物:大公鸡)   师:说说大公鸡是长什么样的?   那如果我不给你们看图片,我就说和它有关的话,你能猜出来吗?我们来试一试。   2、第二次游戏,加以巩固。 师:长耳朵,短尾巴,爱吃萝卜爱吃菜。   师:我们没有说出兔子,可是为什么你们都知道是兔子呢?你从哪里听出来? (出示图片--兔子)   教师小结:我们不用说出小兔的名字,只说说它的外形特征和生活特点,也能猜出是小兔。这个游戏叫动物猜猜乐。看看谁提供的信息很准确。 二、集体游戏:两两竞猜 游戏一:1、讲解玩法:请两个小朋友来猜,1个提供信息,1个来猜,看看能不能猜对,猜对的奖励一张小贴画。   (引导幼儿准确说动物的外形特征和生活习性)    2、提供一张动物图片    3、教师提示:可以先说什么?再说什么?把它连成一句话说一说。 只有说得好才能猜得准。 游戏二: 出示其他动物图片 师:刚才那两个小朋友都很棒,只有

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