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  • 2018-06-26 发布于福建
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市财政局深入习实践科学发展观活动.doc

市财政局深入习实践科学发展观活动

PAGE PAGE 3 市财政局深入学习实践科学发展观活动 应知应会知识百问百答 1、我市学习实践科学发展观活动的主题是:推动跨越发展、建设和谐宿迁。 市财政局局学习实践活动的主题是:“打造精品财政, 服务跨越发展”。 2、我市学习实践科学发展观活动的参加对象是:各级领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加;就我局来说,参加对象就是全体党员参加,党外群众参与。 3、我市学习实践科学发展观活动要达到的目标是:思想认识要有新提高、区域发展要有新跨越、民计民生要有新改善、改革创新要有新突破、作风建设要有新成效。 4、我市学习实践科学发展观活动的方法步骤是:一、学习调研阶段(3月上旬—5月中旬);二、分析检查阶段(5月中旬—7月上旬);三、整改落实阶段(7月上旬—8月下旬)。 5、学时要求:在学习实践科学发展观活动中,局党组集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。 6、我市学习实践科学发展观活动重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。 7、我市开展的学习实践活动“百千万”工程指什么:指百名领导挂百村、千名干部帮千企、万名党员联万户 8、我局局领导联系点“五位一体”指什么:即在学习实践活动中每名局领导结对联系1个局招商引资企业、1个本土企业、1个扶贫村或财政所、扶贫村的1名困难户、困难企业1名特困职工。 9、市直机关单位所有正处职党员领导干部原则上都要实行“一对一”的挂村结对。我局章其波局长挂村联系点为:宿城区耿车镇湖稍村。 10、百名领导挂百村要求:在学习调研阶段,党员领导干部到挂钩村开展专题调研不少于2次,走访群众不少于10户。 11、千名干部帮千企要求:每位参与帮办的党员干部深入企业现场不少于1次,帮助企业解决实际问题不少于2个。 12、我市“万名党员联万户”开展的“四送”要求:市级机关的每名党员都要结对联系一名困难职工或一户农村困难户,在做好物质帮扶的同时,开展“四送”活动即“送关爱”、“送观念”、“送智力”和“送信息”。 13、我市学习实践科学发展观活动的第一阶段的学习环节分为四个单元:第一单元(3月10日—3月18日)、第二单元(3月19日—3月25日)、第三单元(3月26日—4月3日)和第四单元(4月4日—4月10日)。 14、学习实践科学发展观要求原文通读的三本书(副处级以上党员干部)是《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》;两本书(科级及科级以下干部)为《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》。 15、《科学发展观重要论述摘编》共分为12节。 16、学习实践活动第一阶段开展的“三个面对、三个怎么”是指:面对宏观经济形式变化怎么看?面对落实科学发展观要求怎么办?面对宿迁现阶段实际怎么干? 以下为选择题: 1、科学发展观,是立足(C)的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 A、人口多,底子薄 B、城乡和区域、经济社会发展不平衡 C、社会主义初级阶段 2、科学发展观的核心是(B) A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾 3、科学发展观的基本要求是(C) A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾 4、科学发展观的根本方法是(D) A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾 5、(A)是科学发展观的本质特征。 A、实践性 B、科学性 C、可持续性 6、在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实(B)。 A. 协调发展观??????? B. 科学发展观??????? C.和谐发展观 7、科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的(C)提出来的。 A.发展条件??????? B.发展趋势??????? C.发展要求 8、科学发展观是我国经济社会发展的重要(C),是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 A.指导思想??????? B.战略方针??????? C.指导方针 9、科学发展观的(B)是全面协调可持续。 A.根本要求??????? B.基本要求??????? C.重点要求 10、贯彻落实科学发展观,就是要走(B)的文明发展道路。 A、资源节约、环境友好、人与自然和谐相处 B、生产发展、生活富裕、生态良好 C、速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调 11、科学发展观所倡导的发展之所以是科学的,就在于它是(B)的发展,即又好又快的发展。 A、以人为本 B、全面协调可持续

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