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《阅读课堂训练》一课时（7W4） 班级： 姓名： 学号： 课外文言文阅读 或告文昌右丞周兴与丘神绩通谋，太后命来俊臣鞫②之。俊臣与兴方推事③对食，谓兴曰：“囚多不承，当为何法?”兴曰：“此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承!”俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：“有内状④推兄，请兄入此瓮!”兴惶恐，叩头伏罪。 〔注释〕：①瓮(wèng)：大坛子。②鞫(jū )：审讯犯人。③推事：研究事情。④内状：宫内递出的状辞。 解释下列句子中加点的词语。(3分） 或告文昌右丞周兴与丘神绩通谋（ ） （2）俊臣与兴方推事对食（ ） （3）当为何法 （ ） 10．翻译文中加横线的句子。(3分） 取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承! 出自本文的成语是什么？来俊臣请周兴入瓮采用了什么样的方法？(3分） 文学作品阅读（17分） 从后排坐起 张翔 我工作的学校在郊区，位置有些偏僻，通往城里的公交车不多，人总是很多。有一次我和一名学生进城，上车的时候，车上的人很少，学生却一定要拉我到最后一排去坐，我很诧异，问她:“前面有位置，为什么我们要坐最后呢？” 她俏皮地眨着眼睛，悄悄地对我说:“这趟车人特多，我敢保证，我们坐在前排的话，迟早要站起来给老弱病残孕让座的。坐后排，就万事无忧了。” 我很吃惊，没想到坐公交车居然有这样的讲究。后来，我和一位叫汉克的英国留学生去办事，也坐公交车。我上车后准备坐前排，但汉克拉着我就坐到后排去了。我想起那位女学生，很悲哀地想：汉克该不会这么快就“入乡随俗”了吧！ 我提醒他：“我们只坐3站就到了，为什么不坐前排呢？” 汉克很吃惊地看着我说:“难道我们先上公交车的人不应该先坐后排吗？” 轮到我疑惑了，我问:“为什么先上来的就要坐后排呢？” 汉克说：“在我们英国，先上车的人都是从后排坐起，因为这样方便后面的人上车啊！”我顿时无语,心潮翻涌。 回去之后，我找了一个在伦敦生活过的教授一问，教授笑着告诉我：“没错，是这样的，这是他们恪守的规矩，这样可以让车厢整洁而不至于拥挤，更重要的是，让后上车的人能在短时间就顺利坐好。另外，他们的公交车上从不设置老弱病残孕专座，因为人们已经习惯把公交车的前两排留给这些人。” 末了，教授笑着问我：“这下你知道为什么当时北京奥运会闭幕式上伦敦人开着巴士来了吧？” 我恍然大悟，很肯定地回答：“一定是因为巴士里藏着他们国家美好友爱和谐的文化。”我不禁想，世间最精深最美好的文化在哪里？也许就藏在这一个座位的选择里。 “她”风姿卓越；“她”美丽迷人；“她”青春靓丽……自从有了“她”，我就疯狂的迷上了她！ 　 几年前“她”就被父母从商场带回了家，我就对“她”一见倾心，从此，一发不可收拾。 　 　 自从家里有了“她”，在家里学习我便和父母玩起了“空城计”，说是在写作业，心早就和“她”在一起了，就连上课时也老想着“她”。久而久之，我的成绩与中国的GDP背到而驰-----飞速下滑。 　 虽然我遭到沉重的代价，但我仍然不想和“她”分离，“她 ”常常伴我到黎明。与“她”一起赛；一起打仗；一起寻宝……总之，我们在一起乐趣无穷，我一离不开“她”了。 　 我父母看到我的现状，非但不理解我对“她”至死不渝的“爱”，反而狠心的将我们分隔两地，让我苦尝“相思之苦”，我日夜茶不思，饭不想。弄的父母叫天天不应，叫地地不灵，无计可施。他们的计划并无成效，我的成绩仍旧没有下了这次滑梯…… 　 　 有一次，趁父母上班不在家之际，我又飞回到“她”的身边，像久逢甘露一般紧紧拥抱着“她”，迫不及待的打开“她”开始了游戏，只怪我没有多长一双耳朵，没有听见老爸开门的声音，当我正沉浸在欢乐中时，只听见“啪”的一声，一个巴掌飞过来，我为了“她”而挨了一巴掌。我又与“她”分隔两地了。 　 　 从那次以后，“她”的身边被爸妈派了“重兵”把守，我与“她”可望而不可及。老爸又展开精神攻势，向我说了一大堆“她”的坏话，我心里想：““她”那么好怎么会这么坏呢？骗人！”就这样老爸的精神攻势也宣告“破产”了。 　 　 有一次，我竟然进了监狱，原因是我捡了三毛钱没有交公，私吞了被抓了，我吓出一身冷汗，妈呀！我错了，我交出来还不行吗？突然，我看见了让我心碎的一幕，“她”走向我说“哈哈哈，你终于进来了，我的目的终于达到了哈哈哈……”。我猛的一下惊醒了，原来是一场梦，一看我吓出一身汗，我明白了，我一定远离“她”，与“她”分手！ 　 　 与“她”分手以后，我就努力学习，终于成