沪教版数学一年级下册左与右PPT课件之三_3.pptVIP

七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 沪教版一年级数学下册 教学目标 1.在具体活动中，体验左、右的位置与顺序，能确定物体的左右顺序。 2.理解左与右的相对性，能用语言表达出来。 3.让同学们充分感受到数学就在身边，并在丰富多彩的教学活动中获得积极的情感体验。 敬礼用右手 左和右的汉字怎么记？ 左“工”右“口” 我们的左右手还可以做什么事情？ 按老师的要求做 伸左手，伸右手; 拍左肩，拍右肩； 拍左腿，拍右腿； 摸左耳，摸右耳。 我们同样伸左手为什么会不一样？ 我们身上还有什么是和手脚一样是一左一右的？ 这样说：我的左边是—— 我的右边是—— 我们已经知道自己身体的左右了, 再说说在你的左边和右边是谁？ 生活中的左与右 1.走路靠马路的（ ）边 2.我们敬礼用 （ ）手 4.我们的心脏在身体的（ ）边 3.教室的门在我们的（ ）边 右 右 左 右 兔子在小猫的（ ）边。 小马的右边是（ ）。 河马在（ ）的左边。 左 青蛙 狐狸 我们看到的（左与右） 似乎难不倒小朋友们，下面我再来考考大家！ 小猪在老鼠的左边。 位置