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- 2018-07-18 发布于北京
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七年级地理下册 6.3《美洲》(第3课时)学案湘教版
《美洲》学案(第3课时)
【学习目标】
通过阅读P25-29教材内容,了解美洲的气候类型及主要气候的分布特点。
学习任务及展示 自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:
“这里有世界上最广的热带雨林、大街小巷都可以看到各种肤色的青年和孩子在踢足球,每年2月下旬,狂欢活动通宵达旦……”这里是指( )
【合作探究】小组合作完成下列问题
?
学生结合教材及资料,进行小组讨论。
各小组总结得出结论。
3.师生进行讨论结果的梳理总结。
【达标检测】
.南美洲和北美洲的分界线是( )
A.巴拿马运河 B.白令海峡 C.苏伊士运河 D.乌拉尔山
.关于南北美洲气候的比较,正确的是( )
A.西部沿海地区的气候候类型都相同
B.两洲都有大面积温带大陆性气候
C.南美洲热带气候分布范围广,北美洲热带气候相对狭窄
D.两大洲气候都具有暧湿的特征
.北美洲的温带海洋性气候分布在西海岸狭长地带,其影响因素是( )
A.纬度 B.地形 C.海陆位置 D.洋流
4.
(2)该大洲东部与亚洲东部相比,季风气候特征不显著,试分析其原因。 【拓展阅读】
充足的水资源,低廉的水价,并没有让美国人忘记节水。频频肆虐的干旱,更提高了人们的节水意识。保护水
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