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* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 最新人教版四年级下册课件 大会小学 胡艳 我的内角和最大 我的内角和才最大呢! 我的内角和也不比你们小 铺垫引入 1:什么是三角形的内角? 2:三角形有几个内角? 3:什么是三角形的内角和? 想一想: 算一算,两块三角板的内角和分别是多少度呢? 30 45 45 60 90 90 三角板 探究建模 大小、形状不同的三角形,它们的内角和一样吗?都是180o吗? 猜一猜 想一想 2 1 2 2 3 3 钝角三角形 1 1 1 3 3 锐角三角形 1 1 2 2 3 3 直角三角形 2 “三角形内角和”验证汇总表 三角形的名称 验证方法 三角形的内角和度数 锐角三角形 量、剪、折 180° 直角三角形 180° 钝角三角形 180° 剪一剪、拼拼看,三角形的三个内角合起来是个多少度的角? 三角形的三个内角的和是180° · 结论: 三角形内角和180°。 ? 72° 28° 180°--(72°+28°)=80° 练习巩固 已知一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度? 70° 70° 180°-70°-70°=40° 180°-70°×2=40° 180°-90°-50°=40° 180° -(50°+90°)=40 ° 一个直角三角形,一个锐角是50°,另一个锐角是几度? 50° 90°-50°=40° 判断: 4、有两个角的和是90度的三角形是直角三角形( ) 2、两个锐角的和小于90度的三角形是钝角三角形( ) 3、一个三角形有2个直角 ( ) 1、一个三角形最少有2个锐角 ( ) × √ √ √ * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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