反知青文学论剖析.pdfVIP

中文摘要 作为“文革”这一特殊时代的产物，知青文学经由20世纪80年代集团性生产的 兴盛和辉煌，在90年代渐趋式微，不知不觉中陷入一个自己怎么也跳不出的圈子。 然而，由于知青上山下乡运动本身所涵括的历史深度和社会意义，使知青文学永远处 于不断被“重写”的过程。 20世纪90年代是一个无主潮、无定向、无共名的时代，在这样一个思想观念大 解放、多元文化共存的时代，“反知青文学”应运而生，在某种意义上成为对传统知 青文学的颠覆和反叛。本论文写作意图旨在文本细读的基础上，运用新历史主义、叙 事学等相关理论，通过“反知青文学”的表现形态和创作特征，透视知青历史中那 些曾经被忽视的层面，揭示“反知青文学”的独特价值。本文拟从以下三个方面对 “反知青文学”进行阐述。 第一部分：多元共生的时代背景。上世纪90年代，随着社会价值观的多元化发 展，以及由此带来的相对宽松自由的社会文化环境，知识分子的地位呈现边缘化趋 势，这时“反知青文学”悄然出现。其出现的时代背景是：人们对知青文学新的评 价和期待，“无名”文化状态的形成，知青文学的话语权之争。 第二部分：独异另类的文学创作。这一部分拟在文本细读的基础上，结合相关 理论对“反知青文学”的创作进行阐释，同时，通过与传统的知青文学