云南省景洪市第三中学九年级化学上册_第三单元 物质构成的奥秘课件 （新版）新人教版.pptVIP

物质构成的奥秘;教学目标： 1、认识物质的微粒性、知道分子、原子、离子等都是构成的微粒。 2、能用微粒的观点解释某些常见的现象。 3、知道原子是由原子核和核外电子构成的。 4、知道原子可以结合成分子，同一元素的原子和离子可以相互转化，认识最外层电子数在化学反应中的作用。 5、记住并能正确书写一些常见元素的符号和名称。 6、知道元素符号的意义。 7、能根据元素周期表找出相关信息。 ;1.识记:基本概念; ;知识点1;知识点1; ①核电荷数=质子数=电子数= 原子序数;一、元素符号的表示意义：;④元素符号前加系数时，失去宏观意义，只具有微观意义， 表示几个某原子，如，5Na表示5个钠原子，2H表示3个氢原子。;二、原子团的表示意义;你知道下面的数字表示的意义吗？;二、化学用语;随堂练习;1.参照上面例子请写出下列粒子的含义: (1)3个铁原子 .(2)一个镁离子 . (3)2个氮分子 . (4) 4个硫酸根离子 . (5)氧化铁中铁元素显 +3价 . ;则该元素的质子数为　　　，该原子核 外有　个电子层，该元素属于　　　　。 （填“金属”或“非金属”）元素，该元素在化合物中的常见化合价为　　　。;;19、我市有丰富的镍钼矿资源，右图是元素周期表中镍 元素的