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- 2018-06-28 发布于贵州
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《悠悠老街课件》小学美术浙人美版五年级上册
浙人美2011课标版第九册
;让我们走近老街去看一看!;老街的“老路”;跟随童年的记忆,回想过去的那条路应该是什么样子?;过去那条被路人的脚磨得光溜溜的石板路,呈现出种种印记花纹。;继续走·····
我们又看到了什么?;;;木门;破旧的门板,像老人的双手,见证着岁月的流逝。;小练习:尝试画一画老屋的黑瓦和木门。;老街的“老店”;老街旧了,老店少了······;街上的老人们时常在期盼:如果老街一切都没有变,还像以前那么热闹,就好了。
;想一想有什么方法可以让老街重新热闹起来呢?;各地特色老店;特色①:招牌;特色②:内饰
;还有什么?
;作业要求:
1.和你的小伙伴一起给老街设计画一家商住结合两层特色老店。
2.店铺主题明确,要包括:招牌、店名、橱窗、标志物和商品等。;温州老街 —“五马街”;温州老街 —“朔门街”;温州老街 —“墨池坊”;老街如年轮,它是一座城市最深的印痕,向着太阳走,未必到达终点,可是在这一路上,我们将会感到温暖无比,老街带给我们的正是这种平和、亲切与闲适的心情。;Thank you for your attention.
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