7.⑴先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。 ⑵写出所得图形顶点的位置,说说你发现了什么? A(1,1) B( , ) C( , ) 2 3 4 1 ● ● ● ● ● ● A(1,6) B(4,6) C(2,8) A(6,1) B(9,1) C(7,3) 物体向左、右平移,行数不变,列数减去或加上平移的格数。 物体向上、下平移,列数不变,行数减去或加上平移的格数。 六年级(5)班的同学进行队列表演, 每组人数相等,小明站在最后一组的最后一 个,用数对表示是(8,6),请问他们班有 多少人参加了队列表演? 8×6=48(人) 答:有48人参加了队列表演。 第四单元 可能性 确定事件 和 不确定事件 确定 不确定 一定 不可能 可能 可能性有大有小 可能性 大 数量多 小 数量少 可能性 连一连 从盒子里摸出一个球,结果会是什么? 一定摸到黄球。 可能摸到黄球。 可能摸到红球。 不可能摸到红球。 一定摸到蓝球。 可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。 不可能摸到黄球。 植树问题复习 两端植树:棵树
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