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- 2018-06-26 发布于贵州
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第二批学习实践科学发展观活动的心得:重在形成科学发展共识
第二批学习实践科学发展观活动心得:重在形成科学发展共识
分析检查阶段是第二批学习实践活动承上启下、务求实效的重要阶段,也是学习实践活动把理论学习成果转化为实践成果的关键阶段。开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成领导班子落实科学发展观情况的分析检查报告等工作,是这一阶段的重要内容。
近日,李源潮同志在我区调研学习实践活动时要求,通过分析检查形成科学发展共识。在分析检查阶段,深刻审视、深入剖析党员干部特别是领导干部思想、作风、行动上存在的突出问题和形成原因,达成科学发展共识,既是更好地落实中央领导重要讲话精神和对广西发展期望的实际行动,更是我区以理论学习推动科学实践的需要。重在形成科学发展共识,坚持以科学发展观为指导,分析问题,解决问题,推动实践,就能开创科学发展新局面。
开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成领导班子落实科学发展观情况的分析检查报告,对于达成科学发展共识起着重要作用。领导班子成员由于知识结构、思想观念、思维方式和生活经历的不同,对本地区本部门发展有着不同的理解和认识。
通过分析检查,开诚布公地谈心交心,沟通思想,增进理解,有利于更好运用科学发展理论,分析发展现状,理清发展思路,明确发展重点,在为什么要走科学发展之路、如何走科学发展之路等事关经济社会发展的重大问题上统一思想,提高认识。
达成科学发展共识,目的在于
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