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- 2018-06-28 发布于贵州
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五年级数学下册鸡兔同笼PPT课件之一冀教版
七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 鸡 兔 同 笼 冀教版五年级数学下册 本节课我们主要来学习鸡兔同笼,同学们要理解并掌握解决鸡兔同笼问题的不同方法,能够用这些方法解决与鸡兔同笼相似的问题。 笼子里有若干只鸡和兔。 我们和兔子一共有8个头 我们和鸡一共有26只脚 鸡和兔各有几只呢? ? 鸡的只数 兔的只数 8 7 6 5 4 3 2 1 0 8 7 6 5 4 3 2 1 0 笼子里有若干只鸡和兔。 我们和兔子一共有8个头 我们和鸡一共有26只脚 鸡和兔各有几只呢? ? 鸡的只数 兔的只数 共有足数 答:兔有5只,鸡有3只。 有龟和鹤共10只,龟的腿和鹤的腿共有30条,龟鹤各有几只? 答:龟有5只,鹤有5只。 自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆? 答:自行车有4辆,三轮车有6辆。 用25根火柴摆三角形和正方形,一共摆了7个。正方形和三角形各有几个? 公园里有大船和小船,每条大船可乘6人,每条小船可乘4人。四一班学生共有38人,租了8条船。大船小船各有几条? 答:有大船3条,小船5条。 假设8只都是鸡 16只脚 26 - =10只脚 10÷2=5只兔 8-5=3只鸡 4-2=2只脚 假设8
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