广东省韶关市六校2017届高三10月联考语文试题(含答案).docVIP

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  • 2018-06-26 发布于浙江
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广东省韶关市六校2017届高三10月联考语文试题(含答案).doc

广东省韶关市六校2017届高三10月联考语文试题(含答案)

韶关市2017届高三10月六校联考 (乐昌市第一中学·仁化中学·南雄中学·始兴中学·翁源中学·新丰县第一中学) 语 文  注意事项:   1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。   2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。   3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 ―、现代文阅读(9分.每小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题。   艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。   过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义。也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。   艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有

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