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手指游戏《毛毛虫》
手指游戏：《毛毛虫》 活动目标： 1、学会玩游戏《毛毛虫》，能遵守游戏规则。 2、培养幼儿在游戏中同伴合作玩的能力，体验幼儿所带来的快乐。 活动准备： 幼儿坐成两直排。幼儿一只手贴有小标记。 重难点：引导多个幼儿合作玩游戏。 活动过程： 一、导入活动 1、（教师伸出食指）问：“小朋友，伸出你们的食指，今天汪老师请你们来当魔术师，看把我们的食指能变成什么？（幼儿自由回答） 汪老师要把我的手指变成毛毛虫。毛毛虫来啦！毛毛虫要来玩游戏啦，你们听它在玩什么游戏呢？ 二、 幼儿学玩游戏。 1、教师边念儿歌边玩手指游戏。 毛毛虫，（左手的食指爬啊爬）钻进洞，（右手握成空心拳做成洞）转一转，挖一挖，拉一拉 2、分解游戏的玩法。 ⑴毛毛虫玩了什么游戏啊 ？我们要念到“洞”时 ，毛毛虫才能钻进洞。 ⑵毛毛虫钻进洞，它做了哪些动作？ ⑶毛毛虫在洞里卡住了，我们一起把它拔出来吧。（1、2、3、啵） 3、幼儿学玩手指游戏（2-3遍） ⑴教师完整地示范游戏一遍。 ⑵幼儿学玩游戏2遍 ⑶幼儿边大声地念儿歌边游戏一遍。 三、幼儿结伴合作玩游戏 1、请幼儿面对面坐，两两合作玩。（一人当毛毛虫，另一人当山洞） 2、交换角色玩。 3、教师请一幼儿与教师面对面，两人两只手来玩。（贴有小标记的手当洞，要求洞不动，毛毛虫动） 4、幼儿合作玩。 四、三幼儿合作玩。（要求幼儿听指令，迅速找到三个朋友一起玩，并能做好准备工作等待玩游戏。） 1、教师请两名幼儿来示范玩游戏一遍。 2、三人为一组，幼儿合作玩。 教师小结：这个游戏我们可以一个人玩、可以两个人玩，还可以三人玩，还可以很多个人一起玩。 五、结束活动。 现在我们去把这个游戏教给其他小朋友吧！
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