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高考艺术类考生数学考前突围专题 指数函数与对数函数基础篇解析版
《2016艺体生文化课-百日突围系列》
专题四 指数函数与对数函数
幂的运算、对数运算
【背一背基础知识】
1.根式:一般地,如果,那么就叫做的次方根,其中,且.式子叫做根式,其中叫做根指数,叫做被开方数.其中;
2.分数指数幂:我们规定正数的正分数指数幂的意义是:;我们规定正数的负分数指数幂的意义是:;其中的正分数指数幂为,
的负分数指数幂没有意义;
3.正数的有理数幂的运算法则如下:(1);(2);
(3);
4.对数:一般地,如果,那么数叫做以为底的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数;其中把以为底的对数叫做常用对数,并把记作,把以(无理数为底的底数叫做自然对数,并把记作;其中指数与对数的互化为:
.
5.对数恒等式:(1);(2);(3).
5.对数的运算性质:如果且,,,那么:
(1);(2);(3).
6.对数的换底公式:.
推论:(1);(2).
【讲一讲基本技能】
必备技能:
1.指数幂的化简与求值
(1)化简原则:①化根式为分数指数幂;②化负指数幂为正指数幂;③化小数为分数;④注意运算的先后顺序.
提醒:有理数指数幂的运算性质中,其底数都大于零,否则不能用性质来运算.
(2)结果要求:①若题目以根式形式给出,则结果用根式表示;②若题目以分数指数幂的形式给出,则结果用分数指数幂的形式表示;③结果不能同时含有根式和分数指数幂,也不能既有分母又有负分数指数幂.
2.对数的化简与求值
(1)对数运算法则是在化为同底的情况下进行的,因此,经常会用到换底公式及其推论;在对含有字母的对数式化简时,必须保证恒等变形.
(2) (a0且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中要注意灵活运用.
(3)利用对数运算法则,在真数的积、商、幂与对数的和、差、倍之间进行转化.
(4)有限制条件的对数化简、求值问题,往往要化简已知和所求,利用“代入法”.
3.形如型的方程、不等式或函数问题,利用换元法,将其转化为型的一元二次方程、不等式或二次函数问题,利用相关知识或方法求解;求解对数方程时,直接利用对数式与指数式的互化,利用指数相关知识求解;对于同底数的对数的运算时,一般利用底数的运算性质即可;对于不同底数的运算时,一般利用换底公式及其推论来解决.
典型例题
例1 .
分析:本题考查指数数的运算性质,在处理指数的加减法运算时,首先利用指数的相关性质将各指数的系数化为一致的,然后根据指数的运算性质进行求解.
【答案】
例2.计算:= .
分析:本题考查对数数的运算性质,在处理同底数对数的加减法运算时,首先利用对数的相关性质将各对数的系数化为一致的,然后根据对数的运算性质进行求解.
【答案】
【解析】因为.
例3计算: , .
【答案】
【解析】;.
【考点定位】对数运算
【名师点睛】本题主要考查对数的运算.主要考查学生利用对数的基本运算法则,正确计算的对数值.本题属于容易题,重点考查学生正确运算的能力.
例4设,且,则( )
A. B. C. D.
分析:本题是考查对数换底公式推论的应用,对于此种问题的考查,首先应该从指数式中求出和的表达式,借助换底公式的推论,将代数式化为同底数的对数式的加减运算,最后利用对数式与指数式的互化求出相应参数的值.
【答案】A
【解析】,,,因此,,
,所以有,由于且,,故选A.
【练一练趁热打铁】
1. ( )
A. B. C. D.
【答案】D
2. .
【答案】
【解析】原式=.
3. lg0.01+log216=_____________.
【答案】2
【解析】lg0.01+log216=-2+4=2
【考点定位】本题考查对数的概念、对数运算的基础知识,考查基本运算能力.
【名师点睛】对数的运算通常与指数运算相对应,即“若ab=N,则logaN=b”,因此,要求logaN的值,只需看a的多少次方等于N即可,由此可得结论.当然本题中还要注意的是:两个对数的底数是不相同的,对数符号的写法也有差异,要细心观察,避免过失性失误.属于简单题.
4. .
【答案】
【解析】原式=.
指数函数与对数函数
【背一背基础知识】
1.指数函数:函数(且)称为指数函数,其中底数是不等于的常数,指数为自变量;
2.指数函数的基本性质:
图象
定义域
值域
定点
图象恒过定点
奇偶性
非奇非偶函数
单调性
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