“四有”教师学习的心得：争做党和人民满意的“四有”教师.docxVIP

“四有”教师学习心得：争做党和人民满意的“四有”教师　“习总书记提到的‘四有’教师，不仅有思想上的要求，也有在教育行为上的具体要求。”，“尊重每个生命的价值，促进每个生命的良性发展，这是教师的重要使命。” 　“做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。”、“好老师应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给幼儿以帮助和指导。”…… 　“‘有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心’，既是总书记的殷切期望，也是‘好老师’的标准与要求。作为新时代的教师，我们要依法执教、科学执教、文明执教。”老师们纷纷表示要努力学习、领会习总书记的讲话精神，用扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法教好书，用自己的学识、阅历、经验点燃幼儿对真善美的向往，用真情、真心、真诚滋润幼儿的心田，平等对待每一个幼儿，尊重幼儿的个性，理解幼儿的情感，包容幼儿的缺点和不足，努力发现每一个幼儿的长处和闪光点，让所有幼儿都成长为有用之才。 　一名合格的教师，应该不仅是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。如今高效课堂活动正深入开展，教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,积极进行探究，以形成规律性的认识。“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己实现经验型向科研型的转变，创新自己的教育工作，做专家型教师，实现高质高效，追求卓越。 　教师的工作是平凡的、务实的，平凡中我们应该坚持有爱心、有责任、有学习、有创新。把每一天的教学工作都看成是崭新的，兢兢业业，严谨治学，不求最好，但求更好。积极投身于教育改革，与时俱进，加强学习，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，用我们的爱心、诚心、责任心、事业心去换取幼儿的开心，家长的放心，祖国的振兴！ 　“好老师永远在成长的路上，好老师没有最好，只有更好。 　　“习总书记提到的‘四有’教师，不仅有思想上的要求，也有在教育行为上的具体要求。”，“尊重每个生命的价值，促进每个生命的良性发展，这是教师的重要使命。” 　“做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。”、“好老师应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给幼儿以帮助和指导。”…… 　“‘有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心’，既是总书记的殷切期望，也是‘好老师’的标准与要求。作为新时代的教师，我们要依法执教、科学执教、文明执教。”老师们纷纷表示要努力学习、领会习总书记的讲话精神，用扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法教好书，用自己的学识、阅历、经验点燃幼儿对真善美的向往，用真情、真心、真诚滋润幼儿的心田，平等对待每一个幼儿，尊重幼儿的个性，理解幼儿的情感，包容幼儿的缺点和不足，努力发现每一个幼儿的长处和闪光点，让所有幼儿都成长为有用之才。 　一名合格的教师，应该不仅是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。如今高效课堂活动正深入开展，教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,积极进行探究，以形成规律性的认识。“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己实现经验型向科研型的转变，创新自己的教育工作，做专家型教师，实现高质高效，追求卓越。 　教师的工作是平凡的、务实的，平凡中我们应该坚持有爱心、有责任、有学习、有创新。把每一天的教学工作都看成是崭新的，兢兢业业，严谨治学，不求最好，但求更好。积极投身于教育改革，与时俱进，加强学习，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，用我们的爱心、诚心、责任心、事业心去换取幼儿的开心，家长的放心，祖国的振兴！ 　“好老师永远在成长的路上，好老师没有最好，只有更好。 　　“习总书记提到的‘四有’教师，不仅有思想上的要求，也有在教育行为上的具体要求。”，