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- 2018-06-26 发布于福建
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六年级下册第一单元《语文》集体备课教案
主备: 二次使用修改教师:_____________
单元教二、教学目标
三、2课时
《桃花心木》2课时
《顶碗少年》1课时
《手指》1课时 《语文园地》4课时
第 一 课 时
教学内容:1、文言文两则 教学目标:
1.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.理解重点词句,能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。。
4.初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。 教学重点:指导学生朗读和背诵。 教学难点:让学生参考注释读懂每句话的意思。 教学准备:初步了解孔子、孟子的生平。 教学过程:
一、谈话导入,揭示课题
1.教师谈话:文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天,我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。板书课题,齐读课题。
2.成语导入:“专心致志”这个成语你熟悉吗?谁能讲讲它的意思。“专心致志”这个成语源自《孟子·告子》中的一篇文言文──《学弈》。(板书:学弈)
介绍孟子资料:孟子(约公元前372―前289)名轲,字子舆。战国时邹国(现山东邹县)人。我国古代思想家、教育家。
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