绿肥植物与土壤-安顺国小.DOCVIP

單元名稱 綠肥植物與土壤 教學設計者 孫幸慈、洪惠如、王華婷、李啟昌 教學活動 設計理念 透過綠肥植物的認識與種植，了解綠肥植物對土壤的影響，並進而提升其附加價值，製作T恤與生活相結合。 學習領域 綜合活動 融入其他領域 社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技 融入 重大議題 環境教育、資訊教育、生涯發展教育、家政教育 教學對象 五年級 教學時間 八節 教學資源 電腦、單槍投影機、powerpoint.hk/child/read/nice month flower 8908.htm 學生學習條件之分析 教學評量 學習單（如附件學習單） 十 大 基 本 能 力 分 段 能 力 指 標 教學總目標 瞭解自我與發展潛能 表達、溝通與分享 尊重、關懷與團隊合作 八、運用科技與資訊 九、主動探索與研究 十、獨立思考與解決問題 -2-1能報讀生活中分類資料的統計圖表。 一、認識綠肥植物的種類及功用。 二、種植綠肥植物並且能持續觀察完成成長紀錄表。 三、能對不同的土壤成份分區實驗，檢測土壤酸鹼值，並完成紀錄表。 四、能使用數位相機，並將照片製作於T恤上。 課程架構 教 學 目 標 教 學 活 動 教 具 時間 備註 能說出三種以上綠肥植物的學名、生長期及功能 能用正確的方法播種綠肥植物 能定時並持之以恆的完成植物成長紀錄表 能利用酸鹼指示劑