高一初中物理速度变化快慢加速度.ppt

第一章 运动的描述 第五节 速度变化快慢 加速度 1、速度的变化量 速度的变化量就是指在某段时间（或位 移）内速度变化的大小（末速度与初速 度之差）。 用公式表述为：△V = Vt - V0 由于速度是矢量，那么速度的变化量也 是个矢量。 同一直线上速度变化量的矢量运算： ①选定一个正方向。 ②在Vt与V0中方向与正方向相同的取正值， 方向与正方向相反的取负值。 ③将Vt与V0的值作差。得到△V为正，表 明 △V的方向与正方向相同。得到△V 为负，表明 △V的方向与正方向相反。 例题： ①一辆汽车开始时向东行驶，速度是70km/h。 经过一段时间汽车的速度大小变为20m/s， 方向仍向东。请问该汽车的速度变化量是 多少？ ②一列火车开始时向东行驶，速度是170km/h。 经过一段时间火车的速度大小变为40m/s方 向向西。请问该火车的速度变化量是多少？ （直线运动通常选初速度方向为正方向） 讨论与交流 P14 运动物体 初速度V0 末速度Vt 速度变化量 经历时间 飞机 汽车 运动员 200 200 0 / 0 20 20 20 10 0 -10 5 思考：1、谁的速度变化最大？谁的速度变化最小? 2、谁的速度变化最快？怎样判定速度变化快慢? 汽车 飞机 运动员 判断并举例说明： ①速度越大的物体速度变化量越大吗？ ②速度越大的物体速度变化越快吗？ ③速度变化量越大的物体速度变化越快吗？ X X X 飞机速度最大但它的速度变化量为0！ 飞机速度最大但它的速度变化为0！ 汽车速度变化量最大但它的速度变化不是最快！ “速度快（大）” “速度变化大” “速度变化快” 三句话的含义是不同的！ 总结：怎样判定速度变化快慢? 答：判定速度的变化快慢不能简单的通 过速度的大小或速度变化量的大小 来判定，而是要同时比较速度的变 化量和速度发生这么多量的变化所 花的时间。速度的变化量大，速度 变化不一定快，如果发生这些量的 变化时间也短，那么它的速度变化 才会快。 2、加速度 定义：加速度等于速度的变化量跟发生这 一变化所用时间的比值。 定义式： 物理意义：描述速度变化的快慢及方向。 单位：m/s2（国际单位） 读作：米每二次方秒。 特别强调： 加速度不但有大小，还有方向，是矢量。 加速度方向和速度改变量的方向相同。 例题： ①一辆汽车开始时向东行驶，速度是72km/h。 经过 10s 时间汽车的速度大小变为24m/s， 方向仍向东。请问该汽车的加速度是多少？ ②一列火车开始时向东行驶，速度是144km/h。 经过10s 时间火车的速度大小变为20m/s方 向向东。请问该火车的加速度是多少？ 对于直线运动，取初速度方向为正： ①当速度的改变量大于0时（速度增加）， 加速度方向和初速度（正方向）方向相 同，物体做加速运动，加速度为正。 ②当速度的改变量小于0时（速度减少）， 加速度方向和初速度（正方向）方向相 反，物体做减速运动，加速度为负。 重要结论： 例题： 一列火车开始时向东行驶，速度是144km/h。 经过10s 时间火车的速度大小变为20m/s方 向向西。请问该火车的加速度是多少？ 3、加速度和速度的关系 1、速度大，加速度不一定大。 加速度大，速度不一定大。 2、速度变化量大，加速度不一定大。 3、加速度为0时，速度可以不为0。 速度为0时，加速度可以不为0。 加速度和速度没有必然联系！！ 4、匀变速直线运动 定义：物体沿直线运动且其速度均匀变化。 匀变速直线运动特点：加速度不变。 a0, 匀加速直线运动。 a0,匀减速直线运动。 1．什么叫加速度?它的定义式、物理意义、单位各是什么? 2．怎样正确理解加速度?加速度与速度间有什么关系? 3．物体有加速度是否说明物体的速度一定增加?怎样理解 加速度的正负号． 4．根据v-t图像怎样求加速度? 5．怎样根据加速度的大小和方向去判定物体的运动规律? 课堂小结 请同学们准备两个本子： 1、“每日一练”作业本，样式不限。 2、“作业本” 统一规格。 家纺品牌排行榜 / 家纺品牌排行榜 光冥火枪融为壹体.唰/只见空中闪过壹抹惊鸿,东舌出手咯/长道先提起方天画戟来提防,壹戟直接迎着东舌の狂击而上.哐/壹声巨响之下,方天画戟轰然碎裂.长道先只觉壹股强大力量袭入自己の身体,翻涌自己の气血.怎么可能/长道先猛然壹怔,却为时已晚,东舌右手此时抓中咯长道先の左臂,便如老鹰抓着小鸡壹般轻松