【湘教版】八年级上:3.2《立方根》ppt课件.pptVIP

【湘教版】八年级上:3.2《立方根》ppt课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【湘教版】八年级上:3.2《立方根》ppt课件

该课件由【语文公社】友情提供 * 学习目标 1.了解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根. 2.会求一个数 的立方根. 3.通过类比、讨论、总结出立方根与平方根之间的异同. 4.体会学数学的方法----类比法. 现在要做一个体积为8cm3的立方体魔方,它的棱要取多少长?你是怎么知道的? 设魔方的棱长为xcm,则 x3=8 这就是要求一个数,使它的立方等于8, 因为 23=8 所以 x=2 即这个魔方的棱长为2cm. 这个例子表明,在实际问题中我们常常遇到,要找一个数,使它的立方等于给定的数.由此我们抽象出下述概念: 如果有一个数b,使得b3=a,那么我们把b叫作a的立方根. a的立方根记作 ,读作“立方根号a”或“三次根号a”. 例如,由于23=8,因此2是8的一个立方根,即 由于(-2)3=-8,因此-2是-8的一个立方根,即 求一个数的立方根的运算,叫作开立方. 求一个数立方根的运算叫“开立方”。与学习开平方运算的过程一样,体现着一种重要的数学思想方法,你有体会了么? “开立方”与“立方”互为逆运算 逆向思维 例1 分别求下列各数的立方根 (注意用数学“符号语言”表达) 一般地,在迄今为止我们所认识的数中,每一个数有且只有一个立方根; 一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,0的立方根是0. 利用计算器可以求一个数的立方根或它的近似值. 例3 用计算器求 的近似值(精确到0.001). 按键 解 显示:1所以, . 1. 求下列各数的立方根: 1, , -0.125 . 解 练 习 2. 用计算器求下列各数的立方根: -1000, 216, -3.375 . 解 * * * *

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****6041 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档