晨光小学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案.docxVIP

晨光小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案晨光小学开展深入学习实践科学发展观活动 实施方案 　　 按照中央和省、市委统一部署，根据樊城区委深入学习实践科学发展活动领导小组《关于印发全区第二批深入学习实践科学发展观活动“1+6”指导意见的通知》（樊学组发【XX】14号）文件要求，结合晨光小学教育教学工作实际，现就我校开展深入学习实践科学发展观活动，提出如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握科学发展，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕“全面贯彻党的教育方针，着力提高教育教学和管理水平，办人民满意教育”的活动主题，以领导班子和党员领导干部为重点，深入学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观责任感和紧迫感，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题，确立“坚持科学发展，提升教育质量，办人民满意的教育”这个主题，促进我校各项工作又好又快地发展，争创品牌学校，打造教育高地。 二、具体目标 1、提高思想认识。全体党员，尤其是领导班子和党员干部要深入学习实践科学发展观，领会科学发展观的精神实质和深刻内涵、根本要求，增强学习实践科学发展观的责任感和紧迫感，使全体党员和党员干部懂得科学发展观对我校教育教学工作的巨大指导意义，在怎样科学发展上形成共识。 2、解决突出问题。全体党员，尤其是领导班子和党员干部要深入教育教学实际，走访调研，征求党外人士、学生家长、学校师生等方面的意见和建议，收集各方面需要解决的问题，集中讨论，深入分析，逐步解决工作、生活和学习上存在的问题，做到教书育人、服务育人、环境育人和管理育人。 3、加强基层组织。本着“党员干部受教育”的精神，夯实基层组织，成为坚实的战斗堡垒，增强基层组织的号召力、凝聚力和战斗力。充分发挥基层组织的政治核心作用，保证党的路线方针政策的贯彻执行。 4、促进科学发展。紧紧围绕学校整体工作，不断创新机制体制，促进学校工作上台阶。创新教育理念，转变工作作风，丰富校园文化，用物质文化、制度文化和精神文化渗透到教育教学的各个环节和教学行动中，让学校科学发展和谐发展，奠定坚实的基础。 三、准备工作 1、制定开展学习实践活动的实施方案。 2、成立晨光小学深入开展学习实践活动领导小组。 组 　　长：熊建国 副组长：伍雄伟 成 　　员：王洪科 　　 　　何云飞 　　 　　洪 　　蕾 　　 　　陈 　　缘 3、9月25日召开学校党员学习实践科学发展观活动动员大会。参会人员是全体党员（含入党积极分子）。学校党支部书记、校长熊建国作动员报告，支部委员伍雄伟安排布置具体工作。通过本次动员大会，要使我校广大的党员、干部认识到学习实践活动是党的十七大作出的战略决策，具有重要的现实意义。 4、9月27日召开全校教师学习实践科学发展观活动动员大会。学校对全校教职员工进行深入学习时间科学发展观活动动员、宣传，使我校教职工要充分认识到开展第二批学习实践活动的重要意义，为创建人民满意学校打下基础。 四、重点解决的问题 第二批学习实践科学发展观活动关键在于取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系实际，坚持边学边改，着力找准并解决影响和制约学校科学发展的突出问题。以“五争两满意（争做教学骨干，争做教研能手，争做教改先锋，争做师德标兵，争做社会楷模；做学生满意教师，办人民满意教育）”为实践载体，继续打造“学在樊城”教育品牌。 1、解决遵循教育发展规律方面的问题。解决学校领导班子中存在的不适应、不符合科学发展观要求的思想观念问题，树立以人为本、为学生未来发展负责的意识，把握教育政策，遵循办学规律，找准发展定位，提升办学理念，更好地在实践中贯彻落实科学发展观。 2、解决教育资源合理配置方面的问题。解决影响教育均衡发展问题，有令不行、有禁不止、政令不畅，以及不能正确认识和妥善处理学校与社会、教师与学生和谐发展的关系的问题。 3、解决提高教育教学质量方面的问题。解决教育理念方面和工作方法上存在的突出问题，处理好素质教育与质量提高的关系，树立培养面向世界和未来的合格人才的育人目标。 4、解决校风学风建设方面的问题。深刻检查并着力解决乱办班、乱补课、乱收费的问题。要培育优良师德师风，形成和谐奋发的校园风貌。以端正学风为目标，强化教学管理，加强教学督导，严格执行各项学生管理制度。强化师德师风建设，增强广大教师教书育人的事业心和责任感。建立更好和谐的师生关系，营造人文校园、特色校园、和谐校园的良好氛围。 5、解决学校科学发展保障方面的问题。强化宗旨意识、责任意识，促进党员干部讲党性、重品行、做表率，使广大党员干部成为科学发展观的忠实执行者，按照“标本兼治、