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  • 2018-06-26 发布于贵州
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班主任以上领导会的讲话稿

班主任以上领导会讲话稿  为什么我们不能让学生佩服的五体投地?不能指哪打哪?不能打动学生的心灵?就是因为我们都没能把学校当成自己的家,把学生当成自己的孩子。把工作只当成了任务,只当成了谋生的手段。当一天和尚撞一天钟,根本没把工作当成是自己的事业,当成是自己奋斗一生的目标。   一、证人者必先正己,在发展学生的同时,我们也必须发展自己,当我们有了更强的专业能力,一身正气,那一定会有更大的教育影响力。如果我们不能自我教育,自我发展,也就不能培养发展别人。比如,我是校长,就得做校长该做的事。如果我每天都醉醺醺,三天打鱼两天晒网,学校出现问题任其发展,有荣誉往自己身上或亲戚朋友身上放,这样,我能干一年就算大家照顾我了,那你们又何尝不是?自己的工作学校不布置就不做,看到了也不管,那怎么就校长眼睛不瞎耳朵不聋呢?我希望你们也做眼明耳聪之人。   二、快乐学生者首先快乐自我。我们当教师的快乐应该是精神上的快乐,超越低级的物欲、私欲、权欲。是认识自我,发现自我,发展自我,创造自我,成就自我的快乐。这才是成就名师的不可或缺的思想根基。   三、年龄不是拒绝成长的借口,不能被领导提拔更不是拒绝成长的借口,惰性才是造成我们平庸的祸首。我们要提高自己的生活质量,要享受教育的快乐幸福,就必须认真细致的规划自己,下决心改变自己作为一名承担着教育管理重任的领导或班主任,更要对自己人生负责,给学生树立一个可以仰望

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