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第四讲 韵母训练与辨正
第四讲 普通话韵母训练与辨正 主讲:韩山师范学院中文系 刘 文 菊 一、韵母及其作用 (一)韵母 韵母,就是汉语音节中声母后面的部分。 普通话有39个韵母。韵母主要由元音构成,有的韵母由单个元音充当,有的由两个或三个元音复合而成,还有的韵母由元音加上鼻辅音n或ng构成。韵母是普通话音节中必不可少的成分。 普通话一个音节中可以没有声母(零声母音节),如ā yí(阿姨),但不能没有韵母及声调,换句话说,汉语音节中不一定全有辅音,但必须有元音,韵母大多可以自成零声母音节。 (二)韵母的作用 1、区别词义。韵母的主要作用是区别词义。音节中如果声母、声调都相同,而韵母不同,意思就不一样。不同方言区的人如果发不好普通话的韵母,就有可能混淆词义,影响交际。 2、使音节饱满响亮。音节中声音最响亮的就是韵母中的主要元音,也叫韵腹。主要元音的开口度较大,共鸣丰满,增加了音节的“拉开立起”之势;韵腹带上声调,使音节充实而响亮,饱满而挺拔,形成抑扬顿挫的音乐美。 二、 韵母的发音训练 普通话韵母可以从两个不同角度进行分类: 一是根据韵母的结构特点; 一是根据韵母开头元音的发音口形。 1、按结构分:根据韵母内部结构成分的不同,把韵母分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。 单韵母是由一个元音构成的韵母。 复韵母是由两个或三个元音复合而成的韵母。 鼻韵母是由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母。 (1)单韵母:是由一个元音音素构成的韵母。 普通话有10个元音,都可以充当单韵母。 ① 舌面元音韵母:ɑ、o、e、ê、i、u、ü ② 舌尖元音韵母:-i (前)、-i (后)发音时舌尖位置起主要作用的元音韵母。 ③er-卷舌,er不同声母相拼,只能自成零声母音节,如“儿、耳”等。 (2)复韵母:是由两个或三个元音复合而成的韵母。 普通话有13个复韵母。 根据韵腹所处的位置,将复韵母分为三种: ①前响复韵母:ɑi、ei、ɑo、ou。 ②后响复韵母:iɑ、ie、uɑ、uo、üe ③中响复韵母:iɑo、iou、uɑi、uei iao iou uai uei (3)鼻韵母:由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母叫鼻韵母。普通话有16个鼻韵母。根据鼻辅音韵尾的不同,鼻韵母可分为两种: ①前鼻韵母:ɑn、en、iɑn、in、uɑn、 uen、üɑn、ün,由元音和前鼻辅音韵尾n构成。 ②后鼻韵母:ɑng、eng、ong、iɑng、 ing、iong、uɑng、ueng,由元音和后鼻辅音韵尾ng构成。 韵母的错误和缺陷 1、韵母错误指: (1)明确地把韵母甲读作韵母乙,计错误。 (2)改呼的韵母错误。如“船、转”读作quɑn juɑn;如“雨”读作“yi”,把“军”读作“jin”。 (3) 丢失韵头。把“uei,uen,uɑn”的韵头u丢掉。如“最,吨,团”读作“zei,den,tɑn”。 (4)卷舌er没有卷舌动作,读作e等。 (5)前后鼻韵母不分。韵尾“n”读作“ng”,或“ng”读作“n”等。 2、韵母缺陷指: (1)韵母发音不到位,如n-ng尾区分不明显,iao、ian、口腔开度不够等。 (2) 单韵母e 舌位考前。 (3)撮口呼韵母发音靠后。 (4)在in、ing中嵌入央元音e,韵尾n、ng延长。 潮汕方言韵母的常见错误与缺陷 潮汕方言韵母常见的语音错误现象: 1.潮汕方言有圆唇单韵母“o”而没有扁唇单韵母“e”,因此,潮汕方言区的人总把普通话扁唇单韵母“e”读成圆唇单韵母“o” ,例如“何”等。 2. 由于潮汕方言没有撮口呼韵母,潮汕方言区的人总把普通话的撮口呼韵母读作齐齿呼韵母。 例如,把“鱼”读成“姨”,把“学”读成“斜”,把“捐”读成“艰”,把“军”读成“斤”等。 3.潮汕方言中没有前鼻辅音韵尾–n,因此,潮汕方言区的人总把普通话中带前鼻辅音韵尾–n的韵母(前鼻音韵母)读作后鼻音(–nɡ)韵母。例如,把“简化”读作“讲话”,把“长针”读作“长征”等。 4.单念 er 时舌头没有卷起,或把儿化读成儿缀,或是念去声的 er (ɑr)开口度不大。 5.宽窄(即发音舌位移动幅度的大小,并伴随口形的开合)复韵母iɑo和iou相混,如把“要”读成“又”,尤其是潮州市和澄海市的应试者中,这种语音错误现象较明显。 韵母较常见的语音缺陷 1.把单韵母(央低元音)ɑ[A]明显读作“前ɑ[a]”或“后ɑ[ɑ]”。例如,“大”、“妈”等。 2.卷舌韵母er虽有卷舌色彩,但不到位、生硬,相当不自然。 3. 因为潮汕方言的发音舌位总体靠前,潮汕人发普通话舌位靠后的韵母o e u ɑo iɑo ou iou uo ɑnɡ uɑnɡ 时,舌位偏前。 4.念上声、去声韵母iou uei uen时,或念uei uen同舌根声母g k h相拼的音节时,韵腹“o
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