课件20世纪著名数学家赫尔曼外尔所说的对称是一种思想.pptVIP

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课件20世纪著名数学家赫尔曼外尔所说的对称是一种思想

轴对称复习; 20世纪著名数学家赫尔曼·外尔所说的,“对称是一种思想,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善……” ;生活中的轴对称;本章知识回顾;1、轴对称图形和轴对称的区别与联系 ;轴对称的性质;1、对应点所连的线段被对称轴___________;;图形;等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.( 简写成“三线合一” );观察与思考;2、小明照镜子的时候,发现T恤上的英文单词在镜子中呈现“ ”的样子,请你判断这个英文单词是( ) ; 3、△ABC与△DEF关于直线L成轴对称,则∠C是多少度? ; 3、 一个角的角平分线就是这个角的对称轴.( );5、等腰三角形的对称轴最多有 条,最少有 条,圆的对称轴有 条,它的对称轴是 。;A;㈠关于x轴对称的点横坐标 ,纵坐标;;2 已知如图:一辆汽车在直线公路AB上由A向B行驶,M、N分别表示位于公路AB两侧的村庄,;2 已知如图:一辆汽车在直线公路AB上由A向B行驶,M、N分别表示位于公路AB两侧的村庄,;A ;;随堂练习;4、如图,是齐新新同学照镜子时看到的 对面墙上钟表指针的情况,你能告诉 他当时的时间大约是几点几分吗? 、;8.如图,在△ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分线交AC于D,如果BC=10cm,那么△BCD的周长是_______cm. ;9.如图, ∠ABC、∠ACB的平分线相 交于F,过F作DE//BC交AB于D,交AC于E,若AB=9cm, AC=8cm,则△ADE的周长是多少? ;10.如图,ΔABC中,AB=AC,AE=AD,则DF⊥CB,为什么? ;11.如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠.重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?;拓展题:动手折一折 5. 将图中的三角形纸片沿虚线折叠,图中由粗实线围成的图形面积与三角形面积之比为2:3,已知图中三个阴影的三角形面积之和为1,试确定重叠部分的面积。;A; 13. 在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,请求出△ABC的周长.;8.如图,把直角三角形ABC(∠C=90°)折叠,使点A与点B重合,得到折痕ED,再折叠,点C恰好与点D重合,那么∠A=_______度.;15.如图,△ABC中AB=AC,D在BC上,E在AC上且AD=AE,若∠BAD= ,那么∠EDC能确定吗?若能确定,求出∠EDC的度数,若不能确定请你说明理由.;16.;;17.如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD是∠ABC的角平分线,请你说明AB+AD=BC.;18.如图,△ABC中,∠ABC=90°,D,E是AC上点,且AD=AB,CE=CB,请问∠DBE的大小是否确定?若确定请求出大小,若不确定,请说明理由.;19.如图,已知CE、CF分别平分∠ACB和它的外角,EF∥BC,EF交AC于D,你能说明DE=DF的理由吗?;20.如图,∠A=80°,BD=BE,CD=CF,求∠EDF的度数 ;21.已知:△ABC中,∠ABC的平分线BO与外角∠ACD的平分线CO相交于O,过O作BC的平行线交AB于E,交AC于F. ①请根据上述已知条件画出图形. ②是否存在等腰三角形? ③EF与BE、FC有什么关系?;22.如图,ΔABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC, AD的垂直平分EF交BC的延长线于M,试说明2∠M+∠B=90°;23.在△AFG中,∠AFG=90°,AB=BC=CD=DE=EF=FG,则∠A=______度;24.如图,OC=CD=DE=EF, (1)当EF⊥OA于E时,求∠AOB的度数; (2)当∠A0B=5°时,与线段OC一样长的线段,最多能画多少条?(注:每条线段的两个端点分别位于射线OA、OB上); 22. 请把这个等腰三角形纸片折成两个等腰三角形?;23.请把这个三角形纸片折成两个等腰三角形!;1、对∠A进行讨论;24.已知点A的坐标为(1,-1),在y轴上找一点P,使△POA为等腰三角形.这样的点P共有多少个?;25.如图, △ABC中,AB=AC,D为AB上一点,E为AC延长线上一点,且BD=CE,DE交BC于G.求证:DG=EG.;26.如图,AD是△ABC的角平分线,ABAC,E是AD上任意一点,那么AB-AC,与EB-EC的大小能确定吗?若能确定比较大小,若不能确定,请说明理由.;q*LMbFfyk%(1ohe69!RZcsi

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