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- 2018-11-26 发布于浙江
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苏教版高中语文必修一《我的五样》说课稿
《我的五样》?说课稿一、说教材1《我的五样》是苏教版高中语文必修一的第一专题——“向青春举杯(活动体验)”中“设计未来”板块的第二篇课文。这个专题以“青春”为主题编写课文,包括◎?吟诵青春◎?体悟人生◎?设计未来?三个板块,就是为了帮助刚刚踏进高中的学生树立正确的人生理想,合理地规划自己的美好青春。2《我的五样》是著名作家毕淑敏的心理学散文。在学习了前两个板块的基础上,学生对青春有了一定的理解、对人生有了一定的体悟,这时候正需要引导他们来规划自己的人生,树立积极向上的人生理想。在感受了马克思的青年在选择职业时振聋发聩的考虑以后,《我的五样》以“活动体验”的方式,给学生以心灵的震撼。3?教学目标及重难点分析:根据《普通高中语文课程标准(实验稿)》提出的“在阅读与鉴赏活动中,不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识”,本课制定目标如下:(1)有序有效完成课堂内的活动体验,即课文所述的活动内容。?(2)重点:?品位课文独白式的心理描写,理解作者严肃对待人生的积极意义,以及作者如此选择的原因,体会作者丰富独特的思想内涵。(3)难点:?通过活动,使学生能够正确的评价自己、认识自我,正确认识和学会珍藏人生中最宝贵的东西。激励学生说出自己的人生规划,树立积极向上的人生理想。二、说学情、学法?1学情:
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