六年级下科学课件《放大镜》课件1 （二）教科版（三起）.pptVIP

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2018-06-26 发布于河北
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六年级下科学课件《放大镜》课件1 （二）教科版（三起）

六年级科学下册 1.放大镜用放大镜观察和用肉眼观察有什么不同？人们为什么要用放大镜观察呢？在科学课的学习中，我们经常用到放大镜，我们曾经用它观察过什么？为什么要用放大镜观察观察病虫害拆除危险物品珠宝玉石检验科学课学习老人看书读报考古研究文物放大镜下的新发现镜动物动放大镜下的新发现用眼睛看科学课本上的一幅照片，再用放大镜观察这幅照片。两次观察获得的信息有什么不同? 我们还有什么发现？有哪些细节是用放大镜后才看到的？放大镜下的新发现放大镜下的新发现看清了肉眼看不清的细微之处。图像由色彩点组成的。放大镜的特点放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？什么样的放大镜放大倍数比较大呢？放大镜的特点放大镜镜片特点是透明、中间厚边缘薄。镜片中间凸得越厉害，放大倍数越高。放大镜的特点广口瓶玻璃杯烧瓶烧杯水滴保鲜袋？放大镜的特点放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点？人们把放大镜叫做凸透镜，这是为什么？人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影响，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。小知识六年级科学下册