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- 2018-07-01 发布于河南
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信客设计2节
教 学 设 计
题 目 《信客》 总课时 2 学 校 星火一中 教 者 邵国利 年 级 七年级 学 科 语文 设计来源 自我设计 教学时间 2011 教
材
分
析 《信客》是人教版初中语文八年级上册第二单元的课文,本单元是一个小说单元。本单元以“爱”为主题,几篇课文都在诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱,使学生从课文中感悟到“爱”这种博大的感情,从而陶冶他们的情操。 学情分析 对于八年级的学生学习本课,教师要充分利用他们的兴趣引导学生进入特定的审美意境,培养学生欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对社会、人生的有益启示。 教
学
目
标 ?知识目标:把握文章脉络,理解思想内容。?
能力目标:了解信客的职业道德和优秀品格。?
情感、态度、价值观目标:培养学生诚实守信品质,树立诚信为本的做人理念 重
点 (1)、了解信客的职业道德和优秀品格。
(2)、培养学生诚实守信品质。 难
点 (1)、了解信客的职业道德和优秀品格。
(2)、培养学生诚实守信品质。
(3)、关键语句的品读理解 课前准备
小黑板 学案设计 总体要求:1.“统一”设计“分段”教学;2.围绕“三维”落实“三问”;3.充实“心案”活化“形案”。
分课时 环 节
与时间 教 师 活 动 学 生 活 动 △设计意图
◇资源准备
□评价○反思
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