苏教版五年级下册用转化的策略解决问题第2课时.ppt

用转化的策略解决问题 苏教版五年级下册 =1- 1 16 = 15 16 + + =1- 1 64 = 63 64 + + + 计算 把正方形看作单位“1” 1 32 1 64 观察这道算式，你有什么发现？你准备怎样计算？ + + + + + 计算 + 这9个数的平均数是多少？ 可以转化成怎样的算式来计算？ 6.有8支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛才能产生冠军？ 4+2+1=7 （场） 计算比赛场数有没有更简便的方法呢？ 6.有8支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛才能产生冠军？ 想一想：8支队比赛要淘汰多少支球队？ 8-1=7(场） 如果有16支球队参加比赛，产生冠军要比赛多少场？ 32支球队呢？ 2×2 3×3 1 +3 +5 1+3+5+7+9+11 +7 4 × 4 +9 5 × 5 +13+15+17+19 用转化的策略解决问题 学习数学的过程就是不断转化的过程。 复杂转化为简单，陌生转化为熟悉， 抽象转化为具体，未知转化为已知。 掌握转化的策略，对学好数学至关重要。。 多位数学家说过：“什么叫解题？解题就是把题目转化为已经解过的题。 返回