学练优2016年秋八年级数学上册44一元一次不等式的应用课件新版湘教版_2.pptVIP

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  • 2018-06-28 发布于贵州
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学练优2016年秋八年级数学上册44一元一次不等式的应用课件新版湘教版_2.ppt

学练优2016年秋八年级数学上册44一元一次不等式的应用课件新版湘教版_2

* 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 4.4 一元一次不等式的应用 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第4章 一元一次不等式(组) 1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历 “实际问题抽象为不等式模型”的过程;(重点) 2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分类讨 论思想在用不等式解决实际问题中的应用. 学习目标 导入新课 1.应用一元一次方程解实际问题的步骤: 实际问题 找相等关系 设未知数 列出方程 检验解的合理性 解方程 2.将下列生活中的不等关系翻译成数学语言. (1) 超过 (2) 至少 (3) 最多 ≥ ≤ 回顾与思考 小华打算在星期天与同学去登山,计划上午7点出发,到达山顶后休息2h,下午4点以前必须回到出发点. 如果他们去时的平均速度是3km/h,回来时的平均速度是4km/h,他们最远能登上哪座山顶(图中数字表示出发点到山顶的路程)? 一元一次不等式的应用 讲授新课 前面问题中涉及的数量关系是: 去时所花时间+休息时间+回来所花时间≤总时间. 解:设从出发点到山顶的距离为x km, 则他们去时所花时间为 h 回来所花时间为 h. 他们在山顶休息了2 h,又上午7点到下午4点之间总共相隔9 h,即所用时间应小于或等于9 h. 所以有 +2+ ≤ 9. 解得 x≤12. 因此要满足下午4点以前必须返回出发点,小华他们最远能登上D山顶. 例1 某童装店按每套90元的价格购进40套童装,应缴纳的税费为销售额的10%. 如果要获得不低于900元的纯利润,每套童装的售价至少是多少元? 解: 设每套童装的售价是 x 元. 则 40x-90×40-40x·10%≥900. 解得 x ≥ 125. 答:每套童装的售价至少是125元. 分析: 本题涉及的数量关系是: 销售额-成本-税费≥纯利润(900元). 典例精析 例2 当一个人坐下时,不宜提举超过4.5 kg的重物,以免受伤. 小明坐在书桌前,桌上有两本各重1.2 kg的画册和一批每本重0.4 kg的记事本. 如果小明想坐着搬动这两本画册和一些记事本. 问他最多只应搬动多少本记事本? 解: 设小明最多只应搬动x本记事本,则 解得 x≤5.25. 1.2×2+0.4x≤4.5. 答:小明最多只应搬动5本记事本. 由于记事本的数目必须是整数,所以x 的最大值为5. 分析: 本题涉及的数量关系是: 画册的总重+记事本的总重≤4.5 kg. 应用一元一次不等式解决实际问题的步骤: 实际问题 解不等式 列不等式 结合实际 确定答案 找出不等关系 设未知数 总结归纳 当堂练习 1.小明家的客厅长5 m,宽4 m.现在想购买边长为60 cm的正方形地板砖把地面铺满,至少需要购买多少块这样的地板砖? 解 : 设需要购买x块地板砖,则有 5×4≤0.6×0.6x 解得 x ≥ 55.6 由于地板砖的数目必须是整数,所以x的最小值为56. 答:小明至少要购买56块地板砖. * 七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起

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