新人教版五年级下册数学第四单元整理和复习课件.ppt

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分 数 分数的意义 分数单位 分子、分母的意义 分数与除法的关系 分数的分类 真分数 假分数 带分数 分数的基本性质 约分 通分 最大公因数 最小公倍数 分数大小比较 同分母分数 同分子分数 分子、分母都不同的分数 分数和小数的互化 小数化成分数 分数化成小数 1、想一想 , 和 的分数单位相同吗?怎样把它们化成分数单位相同的分数? 3 8 5 7 2、为什么要对两个或多个分数进行通分?将上面的分数按从小到大的顺序排列起来。 3、为什么有时要对一个分数进行约分?将上面需要约分的分数约分。 真 分 数 假 分 数 假 分 数 真 分 数 假 分 数 真 分 数 带 分 数 1、口答: (1)4个 是多少?16个 是多少? (2)1里面有几个  ?5里面有几个  ? (3)3里面有几个  、 、 、 ? (4)  里面有几个  ? (5)17个 是多少? 2.填空 (1) 的意义是(     )。 (2) 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位。 (3)7个  是( )。( )个  是  。 (4)20分=( )时(填分数) (5)540平方厘米=( )平方分米(填分数) (6)分母是5的真分数有(     )。 (7)分数单位是  的最简分数有( )。 (8)11÷9的商用带分数表示是( )

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