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六年级下美术课件《向动物朋友学习》课件苏少版
苏少版小学美术六年级下册
向动物朋友学习
第6课
向
动
物
朋
友
学
习
教学过程:
直观导入
教学新授
绘画练习
评价小结
一、直观导入:
仿生学
看一看
连一连
想一想
二、教学新授:
看一看
人类模仿这些动物发明创造了什么?
连一连
动物 科学发明
水母耳风暴预测仪
斑马线
潜艇
探路仪
直升飞机
超声定位器的原理
仿照水母耳朵的结构和功能
海豚皮肤的沟槽结构
加重的翅痣
想一想
谁是未来
设计师?
各位小设计师们通过以上的学习,还能模仿哪些动物发明、创造些什么?(并进行小组讨论!)
据说古人钻木取火,是受啄木鸟啄出火花的启示呢!
要求:
把发明创造和相关的动物画在一幅画中。
四、评价小结
(1)每小组展示2~3幅作品。由自己先介绍作品的创意,再进行互评。
(2)评出最有创意的作品和画面最新奇的作品。
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