师德报告会发言稿:爱那不可爱的与师德报告会心得体会:有一种爱叫坚守合集.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约4.72千字
  • 约 8页
  • 2018-06-30 发布于北京
  • 举报

师德报告会发言稿:爱那不可爱的与师德报告会心得体会:有一种爱叫坚守合集.doc

师德报告会发言稿:爱那不可爱的与师德报告会心得体会:有一种爱叫坚守合集

师德报告会发言稿:爱那不可爱的与师德报告会心得体会:有一种爱叫坚守合集 师德报告会发言稿:爱那不可爱的 师德报告会发言稿:爱那不可爱的 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 我叫李xx,来自xx市直二初中。我参加工作已经24年了,一直担任语文课和班主任。今天,我报告的题目是:《爱那不可爱的》。 我带的是一个走读班,班里情况也比较特殊,贫困学生比较多,问题学生比较多,管理难度也比较大,在别人眼里那就是“不可爱的孩子太多了!”是啊,可爱的孩子人见人爱,不可爱的孩子你怎么去爱?学校把这样一个班交给我,我该怎么办?我必须有足够的耐心啊! 七年级开学初,我利用晚上和双休日的时间,对大部分孩子进行了家访,通过家访,我逐渐了解到一些孩子的情况:班里,单亲家庭的孩子有六七个;有个同学,出生三个月就失去了父母亲,由爷爷抚养他长大,爷爷的溺爱也惯坏了他;还有个同学,家是外省的,母亲患有精神病,她常年寄住在xx的一个亲戚家,孩子心理负担大;另外还有两个孩子,智力上有些障碍。他们的学习成绩都不好,各自有着这样那样的问题,在班里,不讨老师喜欢,不受学生欢迎,他们有着沉重的心里负担。了解这些情况后,我心里很不是滋味儿,这些孩子,活得真不容易呀!作为班主任的我,想尽可能地多给他们一些关爱,尽我所能地帮助他们健康成长! 还记得七年级刚开学没几天,英语课代表来办公室找我,她说:“老师,你给我换个同桌儿吧。”我问她

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档