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《活动一认识塑料课件》小学综合实践沪科教课标版6年级上册课件_7
《认识塑料》
上海科技教育出版社 《小学综合实践活动》五年级下册
执教: 南平师范附属小学 吴子健
指导: 南平师范附属小学 林 勇
1 1 南平师范附属小学 黄金弟
综合实践活动,开始啦!
找出图中的塑料制品
找出图中的塑料制品
地 点
塑 料 制 品 举 例
客 厅
电视机外壳、热水瓶外壳、电话外壳、沙发海绵垫、塑料杯子……
书 房
电脑外壳、键盘鼠标外壳、台灯外壳、电线及插头、插座……
厨 房
电冰箱外壳、菜篮、保鲜膜、调味瓶、锅盖和铁铲手柄、垃圾桶……
浴 室
洗衣机外壳、牙刷、脸盆、肥皂盒、拖鞋、防滑垫、水管……
农 业
工 业
建 筑
其 它
塑料的优点
活动建议和要求:
请认真观察桌面上的物品,通过比较、触摸等各种方式,合作探讨塑料的优缺点,并做好记录。
塑料的优点
(1)大部分塑料不易腐烂
(2)塑料制造成本低
(3)容易被塑制成不同形状
(4)大部分为是良好的绝缘体
塑料的缺点
(1)塑料容易燃烧,燃烧时产生有毒气体。
(2)塑料是由石油炼制的产品制成的,石油资源是有限的。
(3)塑料分解困难,埋在地下几百年甚至上万年也不会腐烂,
造 成“白色污染”。
(4)塑料的耐热性能较差,易老化。
(5)回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且成本很高。
你知道吗?
你知道吗?
例如:三角形内标识“1号”,是用做矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等,它是不能用来装热水,因为装高温液体易变形,会产生对人体有害的物质。因此,不能再用来做水杯。
你知道吗?
例如:三角形内标识“2号”, 可用于制作药瓶,食品袋,可耐110度高温。
白色污染
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