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(苏教版)六年级上册语文第七单元22 冬夜读书示子聿 (三)
冬夜读书示子聿 陆游是我国伟大的爱国诗人。他生前即有“小李白”之称。今尚存诗歌九千三百余首。 陆游的一生,写下了不少教育子女的美丽诗篇。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望,也体现了诗人深邃的教育思想。 陆 游 子聿 yù 冬夜读书示子聿 示 (教育、告诫) 冬夜读书示子聿 宋·陆游 古人/学问/无遗力, 少壮/工夫/老始成。 纸上/得来/终觉浅, 绝知/此事/要躬行。 古人学问无遗力 1.丢失; 2.漏掉 ; 3.余,留 ; 4.死人留下的 ; 保留 不遗余力 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 少壮与老始成的关系 少壮不努力 老大徒伤悲 古人学问无遗力, 少壮工夫老 成。 始 少壮 老始成 工夫 才 工夫 功夫 1.他三天( )就学会游泳。 2.这个杂技演员真有( )。 3.明天有( )再来玩吧! 4.中国( ),名扬海外。 工夫 工夫 功夫 功夫 “工夫”侧重于表示时间 。 “功夫”侧重于表示本领。 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 古人做学问是竭尽全力的,青壮年时期下工夫往往要等到老的时候才能有所成就。 “学问”:指读书学习,有做学问的意思; 遗:保留。用出全部力量,一点也不保留 才 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 囊萤映雪 凿壁借光 牛角挂书 悬梁刺股 故事 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 孜孜不倦?? 不遗余力 ?? 坚持不懈?? 持之以恒 锲而不舍 一丝不苟 成语: 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 少壮不努力,老大徒伤悲。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 名句: 纸上谈兵 战国时,赵奢的儿子赵括熟读兵书,连父亲也难不倒他,后来赵王重用赵括,派他去指挥作战。赵括生搬兵书条文,结果赵军大败,赵括自己也送了命。 纸上得来终觉浅, 书本知识 毕竟 肤浅 书本上得来的知识毕竟是不完善的。 明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过 二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。 绝知此事要躬行。 要想彻底了解一些事物,就要亲自实践。 深入、透彻的理解 亲自实践 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛。 要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。 读万卷书,行万里路。 ——钱泳 站在岸上学不会游泳。 ——毛泽东 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。 ——刘向 实践是检验真理的唯一标准。 百闻不如一见,百见不如一干。 光有知识是不够的,还应当运用; 光有愿望是不够的,还应当行动。 ——歌德 实践是思想的真理。 ——车尔尼雪夫斯基 凡在理论上必须争论的一切, 那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基 有关实践的名句: 1、古人做学问是不遗余力的。 2、终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。 3、从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛。 4、要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。 【古诗解说】 【诗句赏析】 诗的前两句,作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力,将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手,侃侃而谈娓娓道来,使人倍感亲切清新,如沐春风。 【诗句赏析】 诗的后两句,作者谈从书本得来的知识比较浅薄,只有经过亲身实践,才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要性,凸显其不凡的真知灼见。 这是一首非常有名的诗。在这首诗里,诗人一方面强调了做学问要坚持不懈,早下功夫,免得“少壮不努力,老大徒伤悲”,将来一事无成,后悔莫及。另一方面,特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”,这也是做学问的诀窍,那就是不能满足于字面上的明白,而要躬行实践,在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。 【古诗鉴赏】 《冬夜读书示子聿》是写由读书而生发的感想,写的是诗人陆游用冬夜读书生发的感想来教育儿子:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。 【古诗小结】 冬夜读书示子聿 填 空
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