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基于完备记忆空间的视觉展示执行计划 钱小一  目标效果 一、成长过程： 通过晃动或指向一个物体，然后说“这个是……”可以建立新的对象，并赋予它听觉名称属性信息，包含了生成信息和重构信息，从而可以实现对象名称的识别和输出的功能。可以通过把对应的文字图像同时给智能体看，建立视觉名称属性，同样包含生成信息和重构信息，从而可以实现对象文字名称的识别和输出。 可以在成长过程中指向性地让智能体输出特定的记忆空间的信息，以文字、语音或图像的方式；可以用语言指向性地修改它的记忆空间；可以指向性地让智能体把注意力集中在视域中的特定元素。 可以指向性的要求智能体多么精细的去记忆一个画面，或一个视觉场景；或是如同教授人类婴儿那样，告诉智能体以什么方法去记忆一个形体对象：比如告诉他苹果体如何由标准球体形变得到，而如何通过头、手脚、身体拼凑出一个动物。 二、初级展示效果： 海量对象但仍然保持高效的识别力：拥有以完备记忆空间为标准建立的数量百万级别的视觉形体对象和平面图形对象数据库，但仍然保持高效的识别力。 仿人的对场景的记录：精确地识别摄像头获得的视觉信息流中的形体对象和图形对象：参与者可以展示一张图画，智能体用语言说这张画中有什么对象？智能体可以快速从复杂的背景中找到模糊的特定对象，并用语言表达：“X对象在图中X对象的左边。” 指向性信息创造对象：参与者可以用语言去描述一个智能体从未见过的对象，然后智