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- 2018-06-26 发布于贵州
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大学党委书记“两学一做”学习教育动员部署会的讲话稿
大学党委书记“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿 大学党委书记“两学一做”学习教育部署会讲话稿
年初,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。4月19日,中共江西省委召开了“两学一做”专题动员会,强卫书记作了重要讲话,并对全省开展“两学一做”教育提出了“走在全国前列”的明确要求,经学校党委研究,学校已出台“两学一做”学习教育实施方案,希望大家按照方案的要求认真落实。
“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的巩固深化。为了把中央和省委关于两学一做教育的精神落到实处,开展好“两学一做”教育,我讲三点意见:
第一,充分认识”两学一做”的重要意义。“开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署,指向、目的和要求非常明确。“两学一做”学习教育,目的是使所有党员进一步掌握党规党章的基本要求,更好地领会习近平总书记的系列重要讲话精神,在思想上消化,进而在行动上贯彻落实。
党的宗旨、党的性质、党的思想路线、党员的八条义务,这些都应该是每一个党员要牢记于心的。当前,党员队伍里存在理想信念模糊、党员意识淡化、政治观念淡漠、党员精神不振等问题,也有一些党员存在道德行为不端、修养欠缺等问题;有的是思想上放松了行为上没放松,有的是思想行为都放松了,甚至有的党员干部离要求越来越远,成为党内的腐败分子。所以我们要充分认识“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性。
通过“两学一做”学习教育,进一步增强我们的党性觉悟。中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。“先锋队”的作用如何来体现?那就是要认真履行党员职责、义务和要求。在平常的工作当中,我们要通过学习教育增强党性觉悟,增强党员意识,增强遵守党章党规意识,尤其要遵政治纪律、守政治规矩;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。通过“两学一做”学习教育,使全体党员在工作中,真正起到党员模范带头作用。在我们工作的关键的时期,在困难的地方、在危难的时刻,都应有党员冲在前面,起到先锋模范带头作用。
通过“两学一做”学习教育,增强我们廉洁从政、廉洁自律的要求。要按照党章对党员的要求来要求自己。党章指出,中国共产党除了无产阶级的利益,没有任何个人的特殊利益。任何谋取个人特殊利益的行为都是违背党员要求的。这次“两学一做”教育,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。
第二,要进一步明确“两学一做”教育的目标和任务。两学一做就是学和做。大家首先要明白学什么,怎么学,做究竟应该怎么做。
一要原原本本地学。中央要求,除了学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话精神之外,还要求学习《党委会的工作方法》。要认认真真的学习原著,要用心、用脑学,学扎实。我们既要全面地学,也要有针对性地学,尤其是党员党性教育、队伍建设、思想建设等方面要加强学习,让党章党规入脑入心,并贯彻落实到行动中去。
二要以创新形式来学。我们要丰富学习形式,增强学习效果。除了原原本本的学,还可以通过交流、实地考察等方式来学。同时也可以适当组织向英雄人物学习,通过缅怀革命先烈,了解我们革命取得成功,和如今的幸福生活是多么的不易。通过学习了解党的苦难、辉煌的历史,把老一辈党员的作风、风格、精神传承下去,让党员干部在这些红色基因中得到熏陶成长。
三要联系实际来学。我们不能为了学习而学习,学习的目的是为了更好地开展工作,是为了更好地贯彻落实党的教育方针。要在学习过程中联系实际、结合自身工作来学,还可以利用微信等新媒体,随时随地学,通过各种方法学,努力达到最佳的学习效果。
开展两学一做,基础在学,关键在做。我们要始终贯穿习近平总书记在视察江西的讲话精神,按照“一个新的希望、三个着力,四个坚持”抓好这项工作。学要带着问题学,做要带着问题做。通过问题来举一反三。大家要牢记中国共产党代表的是人民的利益,从来没有自己的私利。全体党员都要学,对党员干部尤其要更学深一步,同时在做的过程中要有更严格的要求。
开学初,学校已部署“党建+”工作,党员的活动经费也有了充分的保障,现在关键是我们要怎么做。大家要深入思考,如何做出特色,总结出我们的经验。如“爱心社”,可以进一步推广到全校,让更多的师生参与其中。再如“三创”教育是我们人才培养的一个特色,我们在“创新创业”的基础上加了“创意”,把创意加进来,不仅是必要的、也是非常好的,得到了省领导的肯定,我们要想方设法把这些特色工作进一步做好。
在“两学一做”中,我们也可以把
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