青岛版小学科学六年上册《白天与黑夜》课件.pptVIP

学 习 目 标 1、了解古人对昼夜成因的探究历程。 2、理解昼夜成因的模拟实验。 3、知道昼夜交替现象是由于地球围绕地轴自转形成的。自转的方向自西向东，自转一周的时间大约是24小时。 4、能利用自己的经验和所学的知识对昼夜更替现象作出假设性解释。 自 学 指 导（一） 用3分钟的时间自读课文41页内容, 认真思考并在课文中画出下列问题的答案： 1.古希腊托勒密地心说的内容？ 2.哥白尼的日心说的内容？ 自 学 指 导（二） 自读课文42页内容，思考昼夜更替的原因。 时间：3分钟 模 拟 实 验 用手电筒和地球仪来模拟地球自转的现象 手电筒相当于 ——地球仪相当于— 我们以祖国为例，居住在我国东方的小朋友和住在我国西方的小朋友，那一个先看到日出呢？ 白天与黑夜 白天与黑夜 青岛版小学科学六年级上册 随着科技的发展，人们发现太阳并不是宇宙的中心，只是银河系2000多亿颗恒星中普通的一颗，太阳率领太阳系以每秒250公里的速度绕银河系中心飞旋。而迄今为止，人们仍旧没有发现宇宙的边缘。 昼夜更替的原因： 地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜。地球不停地自转昼夜现象就会交替出现。 一、精彩补白 1、古希腊学者托勒密认为：（ ）处在宇宙的中心静止不动，而太阳（ ）等天体围绕地球运动，所以地球上出现了（ ）和（ ）的更替。 2、波兰天文学家（ ）则提出了不同的见解：（ ）不是宇宙的中心，（ ）才是地球、月亮等天体运行的中心，实际上地球也在（ ）。 3、哥白尼的（ ）把托勒密的（ ）中的一些错误纠正了过来，为建立完善的（ ）奠定了基础。 二、择优录取 1、下列说法中正确的是（） A、地球是宇宙的中心. B、地球在围绕着太阳运行. C、月球是地球和太阳运行的中心. 2、地球自转的方向是（） A、自东向西 B、自西向东 C、自南向北 3、白天与黑夜是由（）形成的 A、太阳公转 B、地球公转 C、地球自转 地心说、日心说 昼夜现象 地球自转 昼 夜 更 替 白天与黑夜 板书设计