2017-2018版高中数学 第一单元 常用逻辑用语 1.3.2 命题的四种形式教学案 新人教B版选修1-1.docVIP

1．3.2　命题的四种形式 学习目标　1.了解四种命题的概念，会写出所给命题的逆命题、否命题和逆否命题.2.认识四种命题之间的关系以及真假性之间的联系.3.会利用命题的等价性解决问题．　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点一　四种命题的概念 思考　给出以下四个命题： (1)当x＝2时，x2－3x＋2＝0； (2)若x2－3x＋2＝0，则x＝2； (3)若x≠2，则x2－3x＋2≠0； (4)若x2－3x＋2≠0，则x≠2. 你能说出命题(1)与其他三个命题的条件与结论有什么关系吗？　 　 　 梳理　对命题的条件和结论进行“换位”和“换质”(否定)后，可以构成四种不同形式的命题： (1)原命题：________________； (2)逆命题：________________(“换位”)； (3)否命题：________________(“换质”)； (4)逆否命题：________________(“换位”又“换质”)． 知识点二　命题的四种形式之间的关系 思考1　为了书写方便常把p与q的否定分别记作“綈p”和“綈q”，如果原命题是“如果p，则q”，那么它的逆命题、否命题、逆否命题该如何表示？ 　 思考2　原命题的否命题与原命题的逆否命题之间是什么关系？原命题的逆命题与其逆否命题之间是什么关系？原命题的逆命题与其否命题呢？ 　 梳理　四种命题间的相互关系 知识点三　四种命题的真假