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(沪教版)二年级上册数学 第四单元1、长方形和正方形 (三)
长 长 宽 宽 边长 边长 边长 边长 下图有几个长方形?有几个正方形? ( ) ( ) 2 3 给 涂上红色,给 涂上绿色。 看看你涂对了吗? 你能找出几个长方形? 1 3 2 猜 猜 看 猜对了吗? 这样能看出吗? 要观察全部再判断 指出下列图形各边的名称: 宽 宽 长 长 边长 边长 边长 边长 长 长 宽 宽 判断 1、由四条边围城的图形叫长方形。( ) 2、一个四边形的四个角都是直角,这个图形不是长方形就是 正方形。( ) 3、四边都相等的图形一定是正方形。( ) 4、两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。( ) 小组活动 动手操作:用两幅同样的三角尺拼成一个长方形和一个正方形。 说说这节课的收获 1、长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角。 2、正方形的四条边都相等, 四个角都是直角。 3、长方形的长边叫做长,短边叫做宽;正方形每条边的长叫做边长。 谢 谢 光 临再见 * 跃进小学:周建华 学习目标: 1.初步掌握长方形和正方形的基本特征。 2.锻炼动手操作的能力。 3.养成自主学习和合作交流的学习习惯。 重点难点: 通过观察,操作掌握长方形正方形的特征 猜猜他们有什么特点? 动手操作 量一量、折一折手中的长方形和正方形的纸看看它们的边和角各有什么特点。 长方形对边相等 长 方 形 长 方 形 长 方 形 长 方 形 4个角都是直角 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正方形每条边都相等 4个角都是直角 动手操作: 在钉子板上围出一个长方形和一个正方形。 长方形和正方形的边和角有 什么相同的地方?有什么不 同的地方? 相同点:1、长方形和正方形的四个角 都是直角。2、都有四条边 不同点:长方形只是对边相等,正 方形的四条边都相等。 快 速 抢 答 快 速 抢 答 *
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