液压系统拼装实验台验指导书.docVIP

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液压系统拼装实验台验指导书

C A T 液 压 系 统 拼 装 实 验 台 实 验 指 导 书 南京农业大学工学院 机械工程系机电教研室 二零零一年十一月 前 言 液压传动课程是基础理论、液压元件、液压系统三部分组成,而液压系统回路设计既重要又灵活。学生在学了液压元件有关知识后,通过液压元件的装拆实验,在加深对液压元件实物形体、内部结构及功用理解的基础上,使用《CAT液压系统拼装实验台》,根据在书本中学到的知识,参照本实验指导书选做(或由教师指定)若干个实验回路:自己拟定实验方案进行液压回路设计即元件及液压附件的选用,然后亲自动手安装元件、接油管、联导线、组成电液实际系统。 本实验台在实验方法上采用了现代的计算机电控和辅助测试,学生可根据液压系统的传动要求在实验台所配置的计算机设定的界面方法用鼠标进行电控逻辑点接和磁铁及行程开关线路联接,在实验的过程中可得出所测系统的工况数据。随之进行理论分析或验证,提出完善的设想。这样无疑是对学生综合应用流体力学基本理论和液压传动基本原理去分析和解决实际工程问题的能力检验。与此同时,也加深了对计算机工程运用辅助测试理解和认识。 为了使液压回路拆装方便迅速,安全可靠,故实验台油路的连接采用了快速接头,电路电源及信号采用了24V驱动联接。本实验台除了教学实验外,还可对其它工程液压系统进行验证实验。 本实验指导书的编写,考虑到实验台的灵活性和可创造性,所以没对实验内容、步骤、方法等作硬性规定,只按液压传动系统课程要求,给出了一些基本的实验内容,并通过详细举例,使操作者懂得如何使用本实验台。学生在受到启发后, 能准确地选用元件和进行设计,能够分析和解释使用中既定的规划和出现的问题, 并进一步探索解决问题的途径。故本实验指导书中所列实验项目及实验步骤,甚至液压回路,均仅供参考。 目 录 液压回路实验 (I)实验准备及注意事项……………………………….…… 4(II)实验回路举例…………………………………………….4(III)实验内容(仅供参考) 实验(一)调速回路…………………………………….… 6实验(二)增速回路………………………………………8 实验(三)速度换接回路…………………………….……1实验(四)调压回路………………………………….……实验(五)保压泵卸荷回路……………………………… 1实验(六)减压回路……………………………………… 1实验(七)平衡回路………………………..…………… 1实验(八)多项顺序回路………………………………….实验(九)同步回路………………………..…………… 2……………………………….24 实验(十一)液压泵性能实验…………………………….26 实验(十二)比例阀控制液压缸实验………………….29 二、计算机操作指南 软件安装与运行………………………………………………系统设置…………………………………………… (II)数据采样及运行………………………..………….… 3(Ⅲ)电磁铁强制输出表…………………………..…………(Ⅳ)数据查看…………………………………………………3(Ⅴ)保存、打印实验数据……………………………………3……………………………….36 I 实验注意事项 1、预习是做好实验的前提。在实验之前,应仔细阅读实验指导书,了解实验回路的目的、要求,掌握基本原理和主要实验步骤,视条件可在此实验前先做元件拆装实验。 2、必须熟悉所用液压元件的拼装方法和使用场合,随之安置在实验台面板合适位置,进行液压元件和电气线路连接,经实验指导教师审定通过,方可进行操作。在操作过程中仔细的观察,如实而有条理地记录,并且不放过可能出现的一些反常现象。操作要胆大心细,培养独立工作能力,克服一有问题就问教师的依赖思想。 3、实验完毕,把所用的液压元件放回原处,经指导教师同意后,方可离开实验台。 4、实验后应进行数据处理,结果分析(包括思考题),写好实验报告。 Ⅱ 实验回路举例 1 差动回路示例 a.按照差动回路,取出所用的液压元件,检查型号是否正确。 b.将液压元件安装在试验台安装面合理位置,通过软管和快换接头按回路图连接。 c.把所用电磁换向阀电磁铁和行程开关任意编号(图示lCT、2CT、3CT、1XK、2XK、3XK)和(lCT、2CT、3CT、lXK、2XK、3XK)对应编上,以免搞错。 d.把电磁铁lCT、2CT、3CT插头线对应插入在面板输入磁铁”插座内。 e.根据差动回路的系统电器控制逻辑表输入信号顺序(工况表示2XK、 3XK、lXK),把行程开关插头线对应插入面板“行程输入”插座内。 f.根据差动回路系统电器控制逻辑表的动作顺序,在计算机显示屏上按电磁铁动作表输入框方法用鼠标作以“点接”通为“on”或断为“off”(弄懂计算机操作步骤)。 g.拧

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