英语高考专题习：短文改错.pptVIP

英语高考专题复习 短文改错 测试点分布 1、名词 2、动词时态/语态 3、代词 4、从句 5、形容词、副词 6、冠词 7、连词 8、介词 解题原则 一、错误以改动最少为原则 二、虚词以添加或删除为原则 三、实词以改变形式为原则 四、原意以坚持不变为原则 * * 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 短文改错测试点 高考英语短文改错主要考查考生在语篇中综合运用英语语言知识的能力；考生应在理解短文的基础上，弄清上下文的逻辑关系,对文中的错误做出判断，并进行纠正。因此，该题型综合性强，涉及面广。 材料特点 1、贴近实际生活。 2、话题有关学生学习生活。 3、多以书信和日记的形式出现。 4、浅显易懂，没有生僻、超纲词汇。 5、句子结构简单，基本是简单句和并 不复杂的复合句。 短文改错的设题切入口 近几年高考短文改错题题型稳定、考查点多、覆盖面广。一般以三种题型出现:增加,删除或修改。 从错误比例上看， 2：1：7或者 1：1：8： 多 缺 错 短语改错要做好，常见类型应记牢。 名词爱考“数”与“格”，冠词在前“错”、“多”、“少”。 动词时态和语态，非谓搭配莫错了。 连、代、形、副错一样，多是故意来混淆。 介词多半考搭配，多、漏、误用想周到。 句法涉及到“一致”，从句多考关系词。 语法句法均未错，逻辑推理去寻找。 一、名词 指名词单、复数形式的用法错误。 2007陕西卷：Personally, I found most lesson rather uninteresting. lessons 2006福建卷： If you have interests in it, reply to me soon. interest [ 考点剖析] 此类题的错误设置一般包括以下几个方面： (1)? 可数名词与不可数名词的混用。 (2)? 用于固定词组中的一些名词的 用法 。 (3)? 同义词或反义词的混用。 1. 理清可数与不可数名词之间的区别与联系。 2.? 记清一些用于固定词组中名词的特殊用法 。 3.结合语境认真分辨同义名词或近义名词。 二、动词时态和语态 主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。 2007四川卷： When he gets home, he saw the animal waiting at the door, still wearing his jacket with the wallet in the pocket. got 解决方案 (1)? 通读全文，搞清文中动词时态的主旋律 . (2)? 结合语境，灵活运用时态形式 . (3)? 认真推敲，准确把握主动与被动 . 三、注意形和副 注意形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错题的常考点。 2006福建卷：We can hear birds singing happy all around. happily １修饰名词、be动词、系动词要用形容词； ２修饰动词、形容词、整个句子用副词； ３比较级和最高级的使用。 考点剖析 : (1)??形容词和副词的混用，是短文改错中常见的考点之一 . (2)比较级和最高级的混用或误用. (3)比较级和最高级修饰语的误用 以及近义词的误用 . 解决方案 (1)? 熟知形容词和副词的句法功能 . (2)??理清短文中形容词和副词比较 等级的关系 . (3) 结合短文内容，准确使用形容词和副词. 主要考查习惯搭配方面的基础知识，其错误表现形式主要有三种：多词、少词和搭配错误。 catch a sight of in Sunday afternoon such many people on so 四、习惯用法要记住 考点剖析 : (1)在一些固定短语中，介词的误用是很常见的题型 . (2)介词与连词或副词的混用. (3)及物动词之后介词的多用或不及物动词之后介词的漏用. 解决方案: (1)??平时的